政治思想工作鉴定【精选推荐】

下面是小编为大家整理的政治思想工作鉴定【精选推荐】,供大家参考。

　政治思想工作鉴定

　 该同志任职一年来， 工作兢兢业业、 认认真真、 踏踏实实。

　为学校的发展做出了突出的贡献， 深得教职工好评。

　一、 爱学习、 善思考。

　他认为工作是干出来的， 但作为领导， 更是思出来的， 学出来的。

　见于此， 他在工作之余刻苦学习， 学习教育教学理论、 学习专业知识、 学习行政管理、 学习他人经验， 走到哪， 学到哪， 一年来总记学习笔记、 工作反思日记达三万余字。

　学习与思考， 使他的理论水平、 政策水平、领导水平得到了迅速的提高。

　二、 勤工作， 求完美。

　他认为一个人的工作能力是在繁重的工作中锻炼逼出来的， 更是在追求完美的过程中激发出来的。

　汗水换来的是一般能力， 只有在对事业追求完美的过程中才能创新能力。

　见于此， 他总是满负荷甚至超负的工作。

　每天早到晚归， 夜以继日， 就连节假日都用在了工作上， 哪里有困难， 哪里有问题， 他就主动到哪里。

　在他心里， 工作有分工，但决没有分家， 只要碰到手头， 决不推辞， 决不扯皮， 而是一沉到底， 干净利索。

　对工作， 善于研究， 善于创新， 有较高的精品意识， 所分管的德育工作成绩显著， 特色凸现， 受到上级主管部门的充分肯定; 分管的后勤工作， 改革力度大， 管理到位， 深得师生好评。

　三、 顾大局， 讲团结。

　他认为最大的效益

　出在谋划上， 一个人只能思不能谋， 只有多个人对同一问题的思才是谋， 在谋划上班子成员的团结至关重要。

　见于此， 他处处以大局为重， 讲团结， 远是非， 不利于团结的话不听不说，不利于团结的事不问不做， 积极维护校长的威信， 积极贯彻领导会议精神， 及时向校长反馈工作中的问题; 他不但能够处好自己的位置， 而且常去换位思考， 在工作出现管理盲点时能及时去补位。

　正因为此， 该同志进班子一年来， 班子空前团结， 学校工作政令畅通， 上下一气， 出现了喜人的变化。

　用校长田克爱同志的评价：

　“高增明同志进班子之后， 学校人气指数大增。

　《促优规划》 提前实施” 。

　四、 服务意识强。

　他认为副校长要学会两个服务：

　为校长当好参谋， 服务好“点子” ， 而且必须是“金点子” ; 为教职工当好服务生， 递好“毛巾” ， 而且必须是热毛巾。

　见于此， 他能浮能沉， 工作时能沉下去， 和同志们同甘共苦， 思想时能浮上来， 站到面上看问题， 站到高处落手笔。

　学校王书记评价：“高增明同志讲文明、 有修养， 能联系群众， 有服务意识， 善于协调工作， 是位难得的领导人才” 。

　总之， 该同志一年来， 讲学习、 讲政治、 讲团结， 有较高的思想政治修养; 遇事顾全大局， 勇于承担责任; 利益面前先人

　后己， 心胸亮堂; 工作有开拓性， 善于思考; 平易近人且坚持原则， 长于协调但不折衷， 是位很有培养前途的青年干部。

　张掖一中

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