最美乡村教师典型事迹材料【精选推荐】

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　最美乡 村教师典型事迹材料 ‐‐‐‐‐‐‐ XXX

　___年___月 ， ____学校毕业的 xxx， 带着梦想， 带着满腔的热忱， 踏进了_____学校的大门。

　但是面对繁重的工作，艰苦的环境、 微薄的收入， 他的梦想第一次被现实撞得支离破碎。

　但是， 面对孩子淳朴的笑脸， 渴望的眼睛， 他最终坚定的留下来， 并用更多的爱温暖着孩子们。

　他当时承担着初一两个班的语文、 数学， 并承担着初一、 初二的班主任。

　当时， 有个学生因家境贫困， 中途辍学了， 他爬涉十多里山路，动员其家长， 并支柱该学生完成学业， 实现了自己的理想。他在教学中注重培养有理想的孩子， 经常给孩子讲一些励志的故事。

　把梦想植入山村孩子的心田， 他还鼓励乡村孩子大胆追梦， 并为他们创造实现梦想的机会。

　在教学中， 他发现孩子门们不善交流， 就鼓励孩子们用写日 记的方式打开心扉， 并引导孩子们爱上写作。

　他任教____年来， 虽然有很多机会可以调到条件更好的城区学校去工作， 但是， 他都一个个放弃了， 他留在了山里。他说， 山里的孩子更需要我。

　前前后后， 分配到小区工作任教的， 一拨一拨都调走了， 而他仍然守在自己的岗位上。

　他用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子， 使山区的孩子带着梦

　想， 飞出大山。

　也正是那些飞出大山的孩子里的问候， 贺卡上的祝福， 和看到他们取得的进步和成功的喜悦， 以及乡亲们对他的真诚与期待， 让李茂林一直坚持到现在， 并将一如既往地坚持下去。

　 2014 年 4 月 12日