-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结11篇

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇1

　　一、教育教学工作

　　1、新学期的开学，各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定，班主任完成学生报名及发书工作。

　　2、根据实际状况，平时多与老师交流，及时发现和解决问题，多让老师们发表意见和推荐，共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

　　3、协调好各科任课老师的请假与代课。

　　4、配合学校各种材料的上交。

　　5、抓好本年级师资队伍构成工作合力，因为我一向坚信，群众的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，建立一支团结的队伍，要发扬大家的工作职责心，创一流教风，要培养大家爱生如子，扬一股优良师德，透过众位教师的力量来建立一个良好的年级。

　　6、用心为老师们创造简单和谐的工作环境，关注每一位老师的身心健康，使大家带着愉快的情绪工作。

　　二、学生管理

　　1、关注学生动态，及时分析、处理。

　　因为，只有善于发现问题，了解问题，才能更好的及时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生交流，接近学生，走进学生，了解学生的心理想法，把问题缩小到最小化。

　　2、严格要求

　　本学期，学校的整体制度发生了必须变化，个性是对学生的要求方面，德育处制定的各项制度都比较严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，平时就严格要求学生，规范他们的行为，端正学习态度，使他们养成良好的学习习惯。

　　3、进行礼貌礼仪教育

　　举止礼貌注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

　　4、卫生工作

　　卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁，抓好学生的个人卫生。

　　5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培养学生崇高科学、追求真理，培养学生高尚的道德情操。个性是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有助于学生身心。

　　6、密切联系学生家长，用心争取家长对学校、班主任工作配合。

　　我始终坚信，只要透过我们二年级b组全体师生的共同努力，我们想要到达的各种目标必须会到达。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难，向着共同的理想和目标前进。

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇2

　　首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法：

　　我每天抓的第一件事就是卫生，中专学期个人总结。只有把卫生搞好了，学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制，任务层层分包，要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗，我们班要求扣过3分，下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外，总体还是可以的。

　　班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制，所以学生的纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象，如打架斗殴，造成不良影响的，本学期没有一次。但是，班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象，象这一些事情，出在谁的头上就追究谁的责任，目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长，负责考勤和课堂纪律，有课代表负责作业情况，任课教师和班主任抓的紧一些，所以，除了个别，班级学生大部分都不犯这种错误。另外，每天我只要到校，一定先进班，安顿学生早读，督促学生学习。这样，学生的情绪就能很快稳定下来，能按部就班进入一天的学习状态。其实，班主任进班，也有稳定军心的作用。

　　九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头，但我不愿挑明，也怕处理不当适得其反，一般是装聋作哑，睁一只眼闭一只眼。但，本学期，有学生做的很放肆，影响不好。我忍了忍没有处理，结果班上纷纷出现了这种情况。所以，忍无可忍，就分别单独找学生谈，谈人生，谈学业，谈家庭，谈责任，目的就只有一个，引导学生明白，这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实，到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是，不加干涉过多，只在关键时节说说。说过了，学生想得开，是自己的造化；你听不进去，我行我素，耽误了学业，我也无话可说。所以，我认为这是自己的一个管理班级的弱点。

　　我在学习方面，抓的不专业，把学习任务都放在了任课老师的身上，我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下，个人总结《中专学期个人总结》。我认为，只有班级纪律稳定了，学生在这个环境才静下心来学习。另外，每个教师都有自己的学习指导方法，我不能横加干涉，放手让任课教师去提高教学成绩。

　　平时得空，我就站在讲台上，给学生讲话，什么都讲。有些社会现象和事情，我也会把我的想法和做法告诉学生。虽然是九年级学生，但他们还是太小，人生经验和阅历不足，所以，该说给学生的一定要告诉他们。

　　到了九年级下学期，我把班上的后进生划为三类，一类是放弃考学目标，只想混毕业的，；第二是有考学目标的；第三，想上中专的。第一类的学生，给他们降低要求，只要做到学生常规即可；第二类学生，多给予鼓励，做一些学习方法的指导，只要有进步就多表扬，让他们坚持自己的目标；第三类，结合学校给他们推荐一些办学优秀的中专，让他们选择适合自己的职业和学校。

　　本学期我做到不足的方面，我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块，当然，绝大部分班委是积极的，自觉的，但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。还有，总是给自己接口，学生时间紧张，没有多关注学生的生活和心理，对个别较特别的学生的思想做的还不够到位，个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响，使自己和学生之间总有距离感。

　　有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这几年的班主任工作锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。在此，我衷心感谢为我创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师，我想，有了你们的帮助，我一定会做得更好！

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇3

　　时光如白驹过隙，转眼间我已站在大三的尾巴上了，面对即将结束结束的大学生活，我有些许不舍，但更多的是收获。

　　在思想上，我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，积极参加党组织的各项活动，认真学习两会精神，深入体会科学发展观的主要内容，以此努力提高自身素质。在今年的三月份，我成功转正，成为了一名正式党员，但这对我来说，不是结束，而恰恰是一个开始，我需要更加严格的要求自己，不辜负党对我的信任，并时刻把的党员的责任和义务铭记于心。

　　在生活、工作中，身为班长，我能处处从同学们的需要出发，竭诚为大家服务，解决难题，能和同学们打成一片，平时能组织大家一起去打打球游游泳等，以此来加强同学间的交流，增进同学间友谊。但是，我知道这还远远不够。在群众眼中，党员是就一面旗帜，有着很强的表率作用，自己的一言一行，都关系着党在群众中的形象，因此，自己还有很长的路要走。

　　学习上，吸取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，保证出勤，同时记好笔记，能大量阅读课外书，坚持每个星期看专业书。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。自己的努力也没有白费，现在和大一大二相比，已经有了很大进步，成绩也明显有所提高。

　　大三下学期时，我下定了决心要考研，图书馆也就成了除寝室外，我待的时间最长的地方，一个人学习，不免有些孤单和寂寞，但每天都能有收获和进步，真的让我感到很欣慰，很知足。其实准备考研不单纯的是一个复习的过程，它更是考验一个人的意志力，对时间分配能力，以及对任务的规划能力。这是一个很考验人承受能力的过程，现在的我，很享受这个过程。

　　同时，这一年我也想通了很多道理。觉得人生就像一次长跑，一开始跑得快，不代表你真的快，但能跑快的时候，你不快点跑，到后来想快也快不起来的，在这次长跑中，你要有明确的目标，同时能耐得住寂寞，不放弃不妥协，一路锲而不舍的坚持最重要。

　　面对即将到来的大四，我会将更多的精力放在复习上，为了自己心中的目标，锲而不舍的奋斗。

　　虽然有的地方有些假，但还是释放出了自己的一些心声，也就传了上来。

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇4

　　通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

　　一、更新观念，终身学习

　　学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、___的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、_理论、“三个代表”重要思想和“”的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。

　　学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

　　二、勇于探索，与时俱进

　　时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！

　　三、爱岗敬业，加强师德修养。

　　由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

　　四、立足本职，做好工作

　　既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。

　　教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇5

　　一、情况分析：

　　二年级有教师9人，期中男教师一人，女教师8人。本组全部是中青年教师，是一直实力强劲，工作热情高，教学效果好的教师队伍。我们年纪有6个教学班，每班近70人，全年级有学生近420人。二年级识字教学是重点，也是难点。而且还要加强阅读积累，因此搞好本年级的教学研究意义重大。

　　二、指导思想：

　　一学校坚持科学发展观，构建和谐校园理念为指导，创新与高效为内涵发展的核心要素，服务学生成长为基本宗旨。继续深入学习、贯彻新课程标准的教学理念，努力构建符合新课程标准的低年级语文课堂教学模式。使我们的教育人道化、人性化、个性化。面向全体，注重全体学生的全面发展，为学生的终身发展打下坚实的基础。将课标理念落实课堂教学实践中，扎实深入地进行以集体备课、上好每一节课为主题的教研活动。切切实实提高课堂教学质量，培养学生良好习惯二努力。

　　三、教研工作重点：

　　1、认真研读教材，开学初利用教研时间组织大家研究教材，是大家明确本组教材的教学重点及难点。认真学习课程标准，研究教材的编写意图和内涵。

　　2、深入时间新课标标准，优化课堂教学。倡导自祝合作探究的学习方式，是学生能够想学乐学会学。同事，吧教研的重点放在如何发挥40分钟课堂教学的效率上，优化课堂教学结构，追求学生在40分钟里的收获化，真正梳理教师的服务意识。

　　3、抓好教学常规。教师的备课要符合新的备课标准，教师的批改要到位，要以作业的正确与书写时否工整两项标准批示。

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇6

　　20xx年，经济与管理学院关工委将在学校党委和校关工委的关心指导下，深入贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神，以建党100周年为契机，紧密围绕立德树人的根本任务，以喜迎建党百年、“读懂中国”系列活动、经管青马班建设、大学生乡村振兴社会实践育人等活动为载体，线上线下双向联动，大力开展革命文化教育，弘扬“五老”精神，传承红色基因，凝聚红色血脉，充分发挥老同志的独特优势，夯实青年学生的思政素养。坚持高质量内涵式发展，不断加强我院关工委队伍建设，提高工作规范化、制度化水平，教育引导广大青年学生健康成长成才，全力构建“三全育人”工作新格局。

　　一、夯实巩固队伍基础，规划完善组织结构

　　1、继续建设五好关工委。将关工委的建设与学校教育教学工作紧密结合，围绕中心，积极参与，主动配合，以领导班子建设好、“五老”作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好为建设目标，推动我院关工委工作落到实处、迈向高度。下阶段将以建设xx省基层五好关工委示范点为着力点，致力于提高关工委工作的针对性和实效性，结合我院发展实际，围绕立德树人的工作中心、服务大局，结合新时代关工委工作的基本要求，在关爱帮扶中展现新作为。

　　2、发挥工作队伍职能。积极发挥领导班子在学校、学生思想道德建设中的“组织、协调、指导、检查、服务”等职能作用，积极构建联合行动的长效机制，进一步密切关工委与学院其他工作队伍联系，形成关心下一代的强大合力，推动我院关工委工作开创新局面;积极培养学院关工委骨干人才，制订学院特色关工委工作规划，推动优质活动常态化;搭建良好的双向服务平台，使老同志舒心、安心地开展关心下一代工作。

　　3、建立健全工作制度。坚持守正创新，落实学校党委和校关工委的各项工作安排。规划完善经济与管理学院关工委组织建设，引入第三方测评机制，定期监督推动工作的进行，及时纠正弥补工作疏漏。以适应时代发展需要、创新关心下一代为目标，根据一系列具有建设性和可操作性的意见建议规划本年度学院关工委活动内容。对做出突出成绩的集体和个人进行表彰与奖励，对工作质量不佳的进行批评和引导。在实践中不断完善工作机制，总结工作经验，提升工作质量。

　　二、深化理想信念教育，加强思想道德建设

　　1.丰富主题教育活动。以中国共产党建党100周年为契机，深入开展“读懂中国”的活动，以五老现身说法，强化“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”四史教育，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，创新教育活动的载体与形式，重点加强大学生的党史学习教育，开展红色文化教育，革命文化教育和中华优秀传统文化教育，切实落实学院红色文化年系列教育活动。学院计划邀请关工委常务副主任张白教授给团委学生会干部上专题党课，邀请离退休老干部雷德森教授给本科新生上入学教育思政课，并计划邀请校关工委委员指导学院专题思政教育活动。

　　2.加强党建关建联系。始终坚持党委领导，强化党建引领，深化改革创新，全面推进新时代党建带关建工作，形成党建关建互融互进、相得益彰的良好格局。配合校党委做好青年师生党员发展工作，动员更多党务工作经验丰富的老党员充实到学院特邀党建组织员队伍中，助力学院党建工作;组织老同志报告团，形成系列报告，给党员及入党积极分子等上党课、强沟通、促交流;邀请关工委委员和学院退休老教师参与青年师生党支部建设工作，持续开展青马工程培训班、微团课比赛等系列活动，邀请xx老师、xx老师等关工委委员继续指导和开展学院学生入党发展对象谈话，通过多形式的主题教育，助力青年大学生成长为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。

　　3.坚持以德育人和文化育人相结合。结合学院关工委工作特色，在传承与创新培育特色育人品牌。根据教育部关工委的统一部署，采取“线上+线下”相结合的形式，积极开展以“讲好入党故事，传承红色基因”为主题的“读懂中国”系列活动，发挥“五老”言传身教的传帮带作用，引导学生树立听党话、跟党走的信念，确立正确的人生观，推动育人工作走向深入;充分调动关工委能动性，结合学校开放型办学特色，积极探索活动内容与形式的创新，充分发挥学院德育阵地的教育辐射作用。

　　三、关爱学生切身利益，引领青年健康成长

　　1、引导青年学生奋斗追梦。充分发挥关工委的领路人作用，引导青年学生自觉把实现自己的人生理想同实现中国梦的目标紧密联系起来。以深化“老少共话中国梦”为统领，配合开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动，弘扬中华优秀传统文化，开展道德实践和志愿服务活动，通过专家学者座谈会，激励青年学生坚定理想信念，树立远大目标，为实现个人价值砥砺奋进，勇攀高峰。

　　2、引领青年学生探索未来。聚焦青少年成长成才关键问题，为广大青少年做实事、办好事、解难题。指导青年大学生开展好创新创业活动、挑战杯课外科技活动;设立新生开学讲堂，助力新生尽快适应大学生活;举办研学交流活动，为学生提供升学考研工作交流平台。鼓励五老创新工作开展方式、丰富活动内容、有针对性地帮助青年学生树立正确价值观，加强心理健康教育和精神文明教育。

　　3、开展青年学生帮困工作。关工委要充分发挥作用，动员和协助开展爱心捐赠及扶贫助学活动，汇聚各方力量，切实了解困难学生的实际需求，倾听困难学生的难点、痛点，着力在日常生活和学习上帮助困难学生扫清障碍，顺利完成学业，成为学生追求学业道路上的指路明灯和温暖港湾。

　　四、助推乡村振兴战略，激活实践发展引擎

　　1、推进实践稳步发展。以实践为准绳，积极推进乡村振兴战略落地生效，引导我院学生大力开展以乡村振兴为主题的社会实践和志愿服务活动，打造具有经管特色的暑期“三下乡”志愿服务品牌，坚持与时俱进，持续注入新的活力与时代意义。结合学院学科专业优势，打响“普惠金融”志愿服务品牌;继续支持已开展x年探索的“福清特教队”志愿服务项目。培养我院学生踏实勤奋，知行合一的良好品格，在社会实践中锤炼作风，在实践岗位上继续发扬不怕苦、不怕累的拼搏精神，尽心尽力为群众、为社会办实事、办好事、解难事，把理论与实践有机的结合起来。

　　2、深入乡村交流合作。在实现全面建成小康社会之际，贯彻落实党的十九大乡村振兴战略重要精神，坚持开展下乡特教实践及志愿服务活动，走入乡村文化，感受淳朴民风，传承老一辈艰苦奋斗精神。建立健全实践育人机制，引导广大青年关爱农村留守儿童和困境儿童，实现提高青年大学生实干能力和加强乡村人才振兴双赢局面。在深入乡村交流合作中，感悟时代发展命脉，为乡村振兴工作贡献大学生青春力量。

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇7

　　本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长至关重要。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。本学期的工作目标是结合学校德育工作计划，努力营造良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上满意的学校，紧抓学生的思想工作和日常行为规范，要求学生在做好人的前提下努力提高学习成绩。

　　一、树立理想、确定目标

　　著名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?”

　　通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。学生思想上端正了，他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。

　　而初三下学期是实现目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。

　　二、鼓舞信心、永抓恒心

　　初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。

　　首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。

　　其次，在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。

　　再次，做好中考体育的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学在体育上获得高分。

　　三、共同进步、共同提高

　　彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”

　　在本学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-1=0”的道理。

　　在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，班主任要着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。

　　四、注重细节、加强管理

　　纪律是成功的保证，在这学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心。

　　五、经常联系、共谋发展

　　我们知道“三角形具有稳定性”，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。

　　要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过初三下学期……冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。

　　六、加大安全教育力度

　　安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生中间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇8

　　今年，中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，这是深化党内教育的又一次重要实践，是新形势下组织工作的重要内容之一，每一个基层党组织都应该将“两学一做”学习教育活动作为当前的一项重要的政治任务抓紧抓好。

　　开展“两学一做”学习教育活动要围绕“端正思想作风、解决突出问题”这个目标，坚定信仰信念，强化政治意识，树立清风正气，勇于担当作为，努力争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。要把握好“学”这个关键和“做”这个重点。

　　抓住“学”这个关键。此次学习教育活动的内容明确，目的清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范；学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。各级党组织应重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题，充分结合各自实际切实组织好落实好，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

　　抓住“做”这个重点。要在广大党员学深悟透的基础上，通过开展服务型党组织建设、党员志愿服务活动等引导广大党员将所学所思自觉应用到工作实践上，应用到严格要求自己上。引导党员时刻践行为人民服务这一宗旨。让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨成为广大党员的内心信念内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，在思想上行动上同党中央保持高度一致，从而解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理不严不实等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，永远保持党的先进性和纯洁性。

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇9

　　总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，以下是达达文档网小编准备的学年第二学期个人工作总结，欢迎借鉴学习。

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇10

　　孩子们从适应小班生活后，转眼进入中班已快一年了，其间，班级事务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期，孩子们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下：

　　一、思想政治方面：

　　作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，本人在本学期中，在园领导的领导下，积极参加各项活动与学习，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的知识运用到实际工作中来。

　　二、保教工作方面：

　　在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽办法，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，自理能力提高

　　了：学会了自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

　　在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

　　三、家长工作：

　　在班里老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的肯定，孩子们的进步也非常的明显，看着孩子们一天天进步，一天天成长，并得到家长的支持和肯定，我们的心里由衷地感到欣慰。

　　在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

　　有播种就会有收获，有付出就会有回报。我们经过了半年的播。与栽培，终于收获了可喜的成绩。但是我也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的不足之处，向其他教师吸取更好的经验，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成绩，争取把工作做到更上一层楼。

-学年九年制学校第二学期上半学期工作总结篇11

　　我院关工委工作深入学习贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示和中国关工委成立x周年大会精神，特别是习近平关于做好关心下一代工作的重要论述，坚持社会主义办学方向，为党育人，为国育才，围绕庆祝中国共产党建党100周年纪念活动，牢牢把握立德树人根本任务，进一步推动关心青年教职工、青年学生健康成长的工作。

　　一、加强队伍建设

　　坚持理论学习。认真学习中央领导对关心下一代工作的批示精神，学以致用、知行合一，增强做好关心下一代工作的责任感和使命感。加强学院关工委组织建设。认真贯彻落实xx大学关心下一代委员相关通知，准确把握关工委的性质、宗旨、工作方针和工作任务，健全学院关工委组织机构，制订各学院关工委年度工作计划，形成工作运行机制，推动活动经常化、常态化。继续聘请xx老师作为我院关工委常务副主任，同时努力动员政治可靠、经验丰富的老同志、老干部、老教师、老专家、老模范等人员参加我院关心下一代工作，继续充实加强关工委队伍。

　　二、支持新生教育

　　配合主渠道，帮助做好迎新工作。发挥老教授、老专家们的优势，切入入学教育，主动配合学校有关部门和各学院，以不同的新生教育题目、以各种形式参与新生教育，帮助学生明确定位、树立目标、达成理想，培养更多“有理想、有本领、有担当”的青年。为新生开展党史教育等主题讲座，强化学生理想信念教育。与青年学生深入交流，挖掘、讲述党史小故事。教育广大学生从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，帮助新生加强理想信念教育，鼓励新生积极向党组织靠拢。发挥关工委老同志作用，邀请福大校友，依托正心讲坛平台，开展职涯规划教育，帮助广大新生明确大学规划，未来发展规划。

　　三、加强党史教育

　　以中国共产党建党100周年为契机，强化“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”四史教育，重点要加强大学生的党史学习教育。邀请我院关工委常务副主任xx老师讲述入党初心，引导广大学生树立正确党史观，激发广大学子学习党史热情，帮助广大青年学子做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。指导学院开展院级“党史研读”读书分享会;陪伴学生党员、学生骨干参观中共xx省委党史学习教育领导小组办公室公布的党史学习教育参观学习点，如：xx省革命历史纪念馆、xx博物院、xx省档案、xx市城市规划展示馆等，积极分享党史研读心得，引领学生党员、扎实推进学生聚精会神读原著、学原文、悟原理，让红色经典入脑入心，激发学生干事创业热情。

　　四、推进校企联络

　　充分发挥关工委作用，积极为我院学子办实事。我院关工委从学院实际需求出发，探索创新工作方法，真抓实干，积极推动我院校企合作协同育人。促进校企合作共建实习基地、开展人才培养合作、拓展学生实习就业渠道等方面与企业进行了深入探讨。为推进我院毕业生实习就业工作，奠定良好基础。

　　五、做好日常事务

　　1、搭建沟通平台。搭建关工委成员和青年学子沟通的良好环境，营造温馨和谐的谈话氛围，鼓励青年学子积极与关工委成员交流，分享青春当下，促进新老交流，让“过来人”引领“当下人”，答疑解惑促成长，关心帮扶暖人心。

　　2、做好宣传工作。构建学院网站关工委工作专栏，充分发挥线上新下阵地建设作用，要注重调动发挥青年学生在传播过程中的积极性和主动性，注重采取适合青年学生的媒体传播形式;推进关工委建设工作入人心、聚人心、暖人心。

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