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两个确立学习心得体会8篇

作者: 浏览数: 发布时间:2022-06-08 08:36:08

两个确立学习心得体会8篇

两个确立学习心得体会篇1

  党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,对于全党进一步统一思想、统一意志、统一行动具有重大意义。能够见证这重大时刻,我既倍感光荣又觉使命重大,青年一代是新时代赶考路的主力军,是发扬党光荣传统的接班人,青年的呼声应与党中央主旋律同频共振,青年的事业应与祖国发展紧密相连。作为一名基层的青年干部,我要从党的百年奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,培养无私奉献、勇于创新的革命精神,积极投身街道各项工作,不忘初心,砥砺前行,为社区治理和基层党建贡献青春力量。

  以史为鉴,可以知兴替。建党百年之际,党中央在十九届六中全会深刻地指出了党永葆生机的动力源泉,指明了中华民族伟大复兴的前进方向。对中国共产党人来说,党的百年革命历史就是最好的教科书,常读常新。我通过在学习强国等平台自主学习,参加南湖街道组织的集中收看党的十九届六中全会精神新闻发布会活动,“武昌周周讲”南湖街道子讲堂暨“学习十九届六中全会精神百姓宣讲专场”等多种形式,加强学习和领悟会议精神。我辈有幸亲历中华民族从富起来到强起来伟大飞跃的历史进程,更懂得我们党的初心和使命。百年恰是风华正茂,过去的一百年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。

  面对实现中华民族伟大复兴的时代大考,作为青年干部,要深刻领会“两个确立”的决定性意义,把握历史发展趋势,主动将个人的理想追求融入到国家发展和时代进步之中,把个人的成长进步融入到单位和集体的发展之中。在未来的一段时间,我要做到:一是提高思想站位,把学习党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重要工作,组织开展中心组学习和各类宣教活动,协助营造自上而下的学习氛围,领悟精神实质,抓好贯彻落实。二是立足南湖实际,做好党建引领,不断增强思想引领力、群众组织力、社会号召力,建强基层战斗堡垒。三是深学笃行,总结提升,把学习全会精神转化为工作动力,全面推动省、市、区、街的决策部署落地结果,在认真总结南湖社区治理经验的基础上,创新方式方法,实现社区治理现代化,打造南湖社区治理金字招牌。

  凡是过往,皆为序章,所有将来,皆为可盼。站在新的历史起点上,我要重整行装再出发,以只争朝夕的忘我精神和舍我其谁的使命担当,埋头苦干,勇往直前,努力交出优异的时代答卷,不负党不负人民。

两个确立学习心得体会篇2

  “两个确立”是党和人民经过长期实践积累的宝贵历史经验,是宝贵精神财富,更是中华民族强国纲领、复兴纲领。各个领域的青年典型展现着甘肃青年的时代风貌,是实现中华民族复兴伟大历史重任的主力军、突击队、领头人,要发挥好典型引领和面上带动作用,以舍我其谁的政治觉悟,积极学习、践行、丰富和发展“两个确立”的宝贵经验,在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋力前行建功立业。

  一百年栉风沐雨,一百年风云际会,一百年沧海桑田。百年沧桑,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵仍在不断丰富,从会场课堂到田间地头,从宣传报道到文艺创作,在丰富多彩的形式中,党史学习教育持续纵深推进,引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。广大基层选调生要在亲身实践中学在深处、谋在新处、干在实处,做好新时代的“答卷人”,在基层岗位上书写奋斗故事,交出一份人民满意的时代答卷。

  学史明理,从党史中汲取思想养分。一百年来,从筚路蓝缕的红船驶航到血雨腥风的抗日战争,再到艰苦卓绝的解放时期,从轰轰烈烈的社会主义建设到竞相涌动的改革春潮,再到社会主义进入新时代,党的百年党史是最生动、最有说服力的教科书。它凝结了几代中国共产党人不懈探索实践的智慧和心血,通过党史学习教育,我们更能深切感悟中国特色社会主义道路的正确性,保持“乱云飞渡仍从容”的政治定力。面乡村振兴的时代使命,作为基层选调生,我们要做到学史明理,从党史中汲取智慧,坚定信念的政治定力,汲取一往无前的智慧力量,用科学理论指导各项事业更好更快发展。

  学史增信,从党史中汲取信仰信念。一百年来,一代又一代中国共产党人勇往奋进以赴之,殚精瘁力以成之、断头流血以从之,实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃,通过学习百年党史,我更加深刻地认识到信仰的力量,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“信仰、信念、信心在任何时候都至关重要,对共产主义信仰,对中国特色社会主义信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心是共产党人的政治灵魂。”作为基层选调生,我们要坚定信仰信念,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,以实际行动守好共产党人的政治本色。

  学史崇德,从党史中汲取为民情怀。“一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。”从延安时期毛泽东同志发表的《为人民服务》的演讲,到新时代习近平总书记关于“江山就是人民,人民就是江山”的重要论述,从“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的谷文昌,到“绿了荒山,白了头发”的人民公仆杨善洲,老一辈革命家为一代代共产党人树立了光辉榜样。作为基层选调生,我们要始终坚守对党忠诚的大德、造福人民的功德、严于律己的品德,始终秉承为人民服务的宗旨,赓续好共产党人的红色血脉。

  学史力行,从党史中汲取前进动力。自党史学习教育开展以来,广大党员干部将理论学习转化为为人民服务的具体举措,各行各业的党员干部坚持从最困难的群体入手、从最突出的问题入手、从最现实的利益出发,在攻坚克难上见真章,在担当作为中求实效,开展了轰轰烈烈的“我为群众办实事”活动,解决了群众的“急难愁盼”。实践是党史学习教育的关键环节,作为基层选调生,我们要积极将党史学习转化为为人民服务的实际行动,从百年党史中汲取前进动力,不忘初心、艰苦奋斗,在新征程上奋楫扬帆,实现党史学习教育“办实事、出实绩、开新局”的目标。

两个确立学习心得体会篇3

  中共十九届六中全会是在党和国家事业发展的重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议,审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南。“两个确立”符合全国人民的共同愿望,民进中央完全赞成和坚决拥护,将动员民进全体会员深入学习领会,坚守合作初心,弘扬优良传统,切实履职尽责,为推进民族复兴贡献力量。

  70多年前,民进在中国共产党的指引和帮助下成立和发展,发展成为拥有18万会员、充满朝气与活力的中国特色社会主义参政党。我们将坚定接受中国共产党领导的政治自觉,深入学习理解统一战线和多党合作光荣历史,不断继承弘扬民进的合作初心和优良传统,不断巩固和夯实多党合作共同思想政治基础,切实担负起新型政党制度参与者、实践者、推动者的责任使命。

  中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验,为民进加强自身建设、切实履行职能提供了宝贵精神财富、有效成功经验和深刻智慧启迪。我们将坚持以中国共产党为师,统一思想、统一意志、统一行动,在以习近平同志为核心的中共中央坚强领导下,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照“四新”“三好”要求,建设政治坚定、组织坚实、履职有力、作风优良、制度健全的中国特色社会主义参政党。我们将始终坚持围绕中心、服务大局,充分发挥民进教育文化出版传媒的界别特色和优势,为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献民进力量。

两个确立学习心得体会篇4

  党的十九届六中全会提出了“两个确立”宝贵历史经验,首先就是坚持党的领导,这是中国革命实践的结晶、是中国特色社会主义最本质的特征、是亿万中国人民无悔的选择。回望百年党史,伟大的中国共产党以她巨大的凝聚力、号召力和感染力,带领中国人民从站起来、富起来到强起来。我们坚信,只有坚持党的领导,才能稳步向前,完成伟大的历史使命!作为工作在红色景区的基层党员,我将继续坚持党的领导,讲好党的故事,弘扬光荣传统,用实际行动号召广大青年听党话,跟党走,知使命,勇担当,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  党的百年历程是一部共产党人可歌可泣的奋斗史,蕴藏着我们取之不尽、用之不竭的“精神财富”。党员干部要把握好党史学习教育的“三对关系”,以信促行守“初心”,以学促思悟“精髓”,以知促用强“本领”,从百年党史中汲取智慧营养,朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。

  把握好“信”与“行”的关系,以信促行守“初心”。百年来,中国共产党坚持将真理的力量转化为信仰的力量,形成了井冈山精神、长征精神、延安精神等伟大精神,筑起了共产党人的精神谱系,为我们接续奋斗提供了丰厚的精神动力。心有所信,方能行远。党员干部应当把学习的过程作为检视自我、即知即改的过程,以信促行守“初心”。要把坚定理想信念作为立身之本,通过党史学习教育,弄清楚我们从哪来、往哪去,进一步筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵;要把坚持党的领导作为成事之基,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,自觉保持政治、思想、立场与党中央高度地一致,让讲政治成为内在的主动、外在的行动。

  把握好“学”与“思”的关系,以学促思悟“精髓”。现实中,少数党员干部“为书本而学、为任务而学”,将党史学习教育停留在“抄写笔记”和“随手翻阅”层面,不仅不能深刻领会其内在逻辑,更不能把握其精髓和要义。“学而不思则罔,思而不学则殆。”党员干部学习党史要带着问题学、带着思考学,从宝贵经验中获得启迪,从失败经验中获得启示,在思想上、情感上深刻领悟我们党为什么能够成功、怎样才能继续成功,同时联系实际、结合自身,勇于把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去,时刻保持理论上的清醒和政治上的坚定,把每一次学习都当成思想的“点名”、精神的“整队”。

  把握好“知”与“用”的关系,以知促用强“本领”。知者行之始,行者知之成。开展好党史学习教育必须统筹好知与行的关系,不能出现学习和实践“两张皮”。如果只会“纸上谈兵”“坐而论道”,而不是躬身力行、起而行之,就会成为“无源之水”“无根之木”。习近平总书记强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来。党员干部建设家风的时候,不妨看一看周恩来定下的“十条家规”;化解矛盾纠纷的时候,不妨学一学枫桥经验中的“小事不出村,大事不出镇”;调查研究的时候,不妨用一用《寻乌调查》中的调查方法……总之,党员干部学习党史要以知促用强本领,学会融会贯通,做到知行合一,切实把学习成效转化为工作动力和成效,不断擦亮党史学习教育的价值原色。

两个确立学习心得体会篇5

  确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,是党的十九届六中全会的重大历史性贡献,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,对新时代党和国家事业发展,推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

  01、确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是实现中华民族伟大复兴的强大政治保证和组织保证

  一个国家、一个政党,领导核心至关重要。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,带领全国人民如期实现了建成小康社会的目标,党和国家事业全面发展、全面进步,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,推动中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。正是因为有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的正确引导,中国取得了举世公认的伟大成就,更为战胜前进道路上各种风险和挑战、夺取中国特色社会主义新胜利提供了根本政治保证和组织保证。

  02、确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,是实现中华民族伟大复兴的科学指南与思想保证

  理论是行动的先导,没有革命的理论就没有革命的行动。党的十八大以来,习近平总书记对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深入思考和科学判断,提出了一系列原创性的治国理政新理念、新思想、新战略,创造性的回答了怎样建设社会主义现代化强国,怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,为实现中华民族伟大复兴提供了强大的科学指南与思想保证。

  03、戮力同心、坚毅前行,为中华民族伟大复兴贡献公安力量

  当前,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。作为我们公安机关,要时刻做到把“两个确立”转化为实践自觉。一要牢牢把握“公安姓党”这一根本政治属性,坚决听从指挥,不折不扣地把党中央及各级党委的重大决策部署落到实处。二要把人民放在心中最高位置,忠诚践行人民公安为人民的初心使命,切实担负起捍卫国家安全、维护社会安定、保障人民安宁的新时代公安使命。三要加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,确保公安队伍关键时刻站得出来、危难关头豁得出来,戮力同心、勇毅前行,在新时代新征程赢得更加伟大的胜利和荣光。

两个确立学习心得体会篇6

  《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”贯彻落实全会精神,最根本的就是要深入领会“两个确立”深刻内涵,科学把握“两个确立”决定性意义,从而更加坚定自觉地做到“两个维护”。

  在新的赶考路上,广大青年干部要用“青春三心”聚赶考路上的“奋斗三度”,在奋进新征程的道路上永不懈怠、拼搏进取,向着伟大梦想、伟大事业破浪前行。

  坚定“为民之心”,让赶考之路更有“民生温度”。民心是最大政治,民生是头等大事,青年干部要有“天地之大,黎元为先”的深厚情怀,坚持以人民为中心的发展思想,对群众的事情有“立即处理”的紧迫感,有“我来负责”的使命感,把群众的需求作为工作内容,把群众的意见和建议作为工作的改进方向。要突出目标导向,以提升群众的幸福感和获得感为民生发展总目标,向目标聚力、冲刺;要突出问题导向,把群众的问题一个不漏地调研清楚,汇总好、研析好、解决好,着力补齐民生短板,办好民生实事,不断提高为民办实事的质量水平,用尽职尽责的行动暖民心,从多维发力持续为群众多办实事、办成好事。

  坚定“担当之心”,让赶考之路更有“实干力度”。担当作为不是嘴上的豪言壮语,或是心中构想的“空中楼阁”,要结合自身工作实际,聚焦工作中的重点和难点,用真功夫、下大力气将重点抓牢,将难点攻克,让工作成效有“绩”可循,而非有“迹”可循,才是担当作为。青年干部在工作中,要力避“形式主义”,坚持实事求是找问题,持之以恒抓落实,寻找问题要有主动性、解决问题要有积极性,让积极主动的干事态度贯穿于工作实践的始终,强化担当作为、切实破解难题,每项工作无一缺漏、压实做细,以实干干成实事、成就未来,在新征程上作出更大贡献。

  坚定“拼搏之心”,让赶考之路更有“青春气度”。近日,《榜样6》节目播出,榜样的故事令人感动、催人奋进。凿壁筑渠、人力凿山的黄大发,用三十余年的时间和实践,用韧劲和毅力让绝壁成为群众的“福地”;张桂梅日复一日地坚守在山区,教书育人、无私奉献,在园丁岗位上的拼搏为山区的孩子插上了圆梦的“翅膀”。作为青年干部,我们要“眼睛向下”,还要“脚步向下”,深入实践干事创业,深入调研解决问题,深入群众汲取智慧,用矢志拼搏和开拓创新拓宽发展大道,让远大志向和报国热忱转化为具体的行动,在拼搏中激发信念的无尽力量,彰显青春绚丽的色彩和激扬的气度。

两个确立学习心得体会篇7

  党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)明确指出,党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

  作为青年党员干部,我们生逢伟大时代,是推动各项事业发展的生力军,要守住绝对忠诚之心、勤政为民之心、务实进取之心,争做政治坚定的“明白人”、服务群众的“贴心人”、勇于担当的“带头人”。

  学习两个确立,要坚守绝对忠诚之心,争做政治坚定的“明白人”。理想信念是引领人生前进的灯塔,坚定社会主义和共产主义理想信念,锤炼党性修养是每个青年干部的必修课程。对于我们青年党员干部来说,在奋进新赶考征途中特别容易同一些新思潮、新观点、新价值产生碰撞,如果共产主义理想信念不够坚定,就会容易造成困惑和疑虑,易得“软骨病”,所以我们必须要紧密结合思想和工作实际,加强理论学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,持续坚定中国特色社会主义信念,才能在推进新时代中国特色社会主义事业的伟大奋斗中不断实现人生理想和价值。

  学习两个确立,要坚守勤政为民之心,争做服务群众的“贴心人”。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”作为基层一线的青年干部,我们是直接面对群众、服务群众的重要群体,要常修全心全意服务群众的为民初心,牢固树立“群众之事无小事”的为民意识,带着感情去做群众工作,把了解掌握群众的所需、所忧、所盼、所想和协调解决群众的急事、难事、愁事、盼事当成自己的事来办,把为群众办实事、解难事当成一切工作的出发点和落脚点,尽最大的努力、倾最多的心血、花更多的时间去解决处理群众的事,做个操民心、解民难、排民忧的群众贴心人,时刻将群众的根本利益放在心中,切实做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,在服务群众中寻找崇高价值。

  学习两个确立,要坚守务实进取之心,争做勇于担当的“带头人”。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”作为青年党员干部,要有敢挑重担、乐干苦活的勇气和担当,用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的顽强和“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的刚毅,主动投身到环境艰苦复杂、任务繁重困难的岗位考验历练;要有“明知山有虎,偏向虎山行”的战斗精神和“一年三百六十日,多是横戈马上行”的英勇无畏,在急难险重中提高处突应变能力,克服畏难惧险情绪;要有“事交我办请放心”的工作自信,确保经手经办的工作高质量完成;要有“功成必定有我,功成不必在我”的良好心态,保持一颗平常心来干不平常的事,困难面前维护大局、放眼长远。

两个确立学习心得体会篇8

  党的十九届六中全会提出的“两个确立”重要思想既是我党百年奋斗历程所积累的宝贵精神财富,更是第二个百年之路的指路明灯。作为新时代税务青年,我将立足工作岗位,把党的十九届六中全会精神转化为推动工作的实际行动,积极推进税务执法、服务、监管与大数据智能化应用的深度融合,以数据应用创新推动税收事业发展,在为民服务、攻坚克难中书写税务青春、贡献税务力量!

  当前党史学习教育正在全国各地深入推进,开展党史学习教育既需要原原本本学,实实在在悟,勤勤恳恳做,也需要创新方式方法,利用“沉浸式”体验汲取百年党史中的丰富营养,学以致用,知行合一,让党史学习教育成果“看得见”。

  沉浸式学习,全身心锤炼党性修养。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在党史学习教育中,少数同志将线下抄笔记、线上刷课时作为自己完成学习的依据,重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”。一方面有个人精神懈怠、作风不实等主观因素,另一方面也有组织者只知一味死板开会、不知创新学习方式等外界因素。我们党作为世界上长期执政的最大政党,最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来。党员干部要切实增强学习的责任感、使命感、紧迫感,全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要沉下心去看、静下气来读,带着恒心学、带着初心悟。党组织要精心安排,结合实际,通过喜闻乐见的方式,分层分类开展活动,不断提高党史学习教育吸引力、感召力。

  沉浸式调研,全方位提升履职能力。调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。焦裕禄之所以能找到治理风沙的有效办法,离不开“蹲下去看清蚂蚁”的调研精神。党员干部如果带着找素材的心态做调研,走马观花、蜻蜓点水,对待假数据听之任之,得到的情况当然是“外甥打灯笼——照旧”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党员干部要提高调查研究能力,真正沉下去、深下去,坚持到群众中去、到实践中去,倾听基层干部群众所想所急所盼,全方位了解和掌握真实情况。要认真研究分析基层实际,由此及彼、由表及里,及时决策部署,付诸实施。调查研究只有“身入”又“心入”,才能找到解决问题的思路、措施和办法。

  沉浸式实干,全过程践行服务宗旨。党史学习教育成效,最终要体现在党员、干部为群众办实事的行动上、干事创业本领的提升上、应对风险挑战能力的增强上。回顾过去,我们党靠着真抓实干一心为民造福,改革开放、脱贫攻坚、抗击疫情……全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。我为群众办实事,关键在“实”。党员干部要到群众最需要的地方去解决问题,到发展最困难的地方去打开局面,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力提升居民群众的幸福感、获得感。要通过各种方式问需于民、问计于民,使党史学习教育更加富有实效。

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