村级后备干部培养意见

下面是小编为大家整理的村级后备干部培养意见,供大家参考。

　村级后备干部培养意见 村级后备干部 培 培养意见 我区从 199 7 7 年开始，选送农村优秀 青 青年参加西北农林科技大 学 学汉中教学点“村级后备 干 干部经济管理大专班”学 习习，先后 4 期为 114 个 村 村培养了 159 名大学生 ， ，占村总数的%。已有 1 8 8 名进入村支部和村委会 领 领导班子，有 22 名担任 村 村文书、团支部书记、妇 代 代会主任等职，成为适应 农 农村发展的“领头人”、 应 应用科技的“明白人”、 率 率先致富的“带头人”， 为为农村改革发展贡献着聪 明 明才智。我们的做法是：

　 一、结合汉台实际，制 定 定培养规划 我区有 16 个 个镇、乡、街道办事处， 其 其中，涉农的镇、乡、街 道 道办事处 15 个，共有 2 0 06 个行政村，村级干部 总 总数1296 名。近年来 ， ，通过各级党校、农干校 、 、农广校狠抓了农村党员 干 干部的教育培训，全区 7 5 5%以上的村党支部书记 达 达到了中专学历。但是， 农 农村基层干部队伍结构不 合 合理，村干部年龄偏大， 文 文化偏低，后备干部队伍 力 力量薄弱，“选人难”的 问 问题依然存在。农村人才 匮 匮乏，干部素质差的问题 ， ，已是困扰农村经济发展 的 的主要问题。从这一实际 出 出发，区委研究决定，采 取 取联合办学方式，选送一 批 批农村优秀青年到西北农 林林科技大学汉中教学点参 加 加学习，经过努力，为每 个 个村培养1 名大专学历的 高 高层次后备干部，改善干 部 部队伍结构，提高

　农村基 层 层干部队伍的整体素质。

　为 为办好“村级后备干部大 专 专班”，区委组织部同西 北 北农林科技大学汉中农校 教 教学点进行了反复醋酸讨 论 论，签订了联合办学协议 书 书，落实了各自的职责任 务 务，同时，积极争取到国 家 家农业部、省农业厅的指 导 导支持。为落实培训经费 ， ，区委决定由区财政拨出 专 专款，解决每人每年 25 0 00 元的培养经费，区上 累 累计承担培训经费万元。

　从 从根本上保证了办学工作 的 的顺利进行。

　二、确定 培 培养目标，选好培养对象 我们确定了村级后备干部 培 培养班的专业为农村经济 管 管理，大专学历，脱产学 习 习，学制两年。为了保证 培 培养目标的实现，使每个 学 学员能学得好、用得上、 留 留得住，我们十分重视做 好 好培训班的招生工作，严 格 格把好学员的选拔关，招 生 生对象只限于农村高中毕 业 业生，年龄限定在 25 岁 以 以下。区委组织部制定下 发 发了《关于选送农村优秀 青 青年参加西北农林科技大 学 学学习培训的意见》，滤 布 布对选送条件、培训形式 、 、专业设置、招收名额、 招 招考办法等问题作了具体 要 要求，并抽调干部到各中 学 学了解生源情况，印发了 招 招生简章。各镇乡办事处 按按照区委的要求，确定有 专 专人负责此项工作，积极 推 推荐符合条件的对象报名 。

　。区委组织部对报考人员 进 进行了严格的资格审查， 并 并和校方共同组织了学生 的 的入学考试。根据考试成 绩 绩和体检结果，按照“严 格 格标准、综合平衡”的原 则 则择优录取，有效地保证 了 了生源的质量。

　三、加 强 强教学管理，保证培养质 量 量

　“村级后备干部大 专 专班”是一种比较特殊的 办 办学形式，其学员的组成 较 较为复杂，有应届高中毕 业 业生、有在农村务农或从 事 事商贸、外出打的往届高 中 中毕业生。为此，我们在 教 教学内容、教学方法上大 胆 胆改革，专门制订了“农 村 村经济管理大专班教学计 划 划”，并通过西北农业大 学 学成教学院的审批之后， 付付诸实施。普通教学内容 适 适当增加农村应用文写作 、 、计算机应用基础等课程 的 的比例，开设农业概论、 园 园艺概论、土肥学、农业 生 生态与环境等农业基础课 程 程，突出了专业特点。增 设 设乡镇企业管理、管理学 原 原理、经济法、股份制经 济 济、农业经济管理、市场 与 与营销等课程，加大专业 课 课的实践技能训练，增强 实 实用性，突出地方农业特 色 色。在教学管理上始终坚 持 持“标准一致、严格管理 、 、针对特点、齐抓共管” 的 的原则，配合学校把他们 的 的教育管理纳入全校学生 整 整体教育管理体系，严格 按按照《大学生守则》和学 校 校的各项规章制度规范学 员 员的言行。为了能使学员 顺 顺利地通过入学后第二年 春 春季成人高考，取得西北 农 农业大学的正式资格，学 校 校利用节假日、部分晚自 习 习，抓好学员的高考复习 ， ，专门聘请有经验的教师 对 对学员进行应考前的集中 辅 辅导，学员中 98%的人 通 通过了成人高考，并获取 西 西北农林科技大学文凭。

　四、大胆实践锻炼，促进 全 全面成长 在学员的培训 过 过程中，我们努力使学员 养 养成勤于思考、

　勤于实践 的 的好习惯，牢固树立向实 践 践学习、向群众学习的观 点点，积极参加社会实践活 动 动。要求学员利用每年的 寒 寒暑假和节假日以班级或 镇 镇、乡、办事处为单位， 主 主动深入农村和乡镇企业 参 参加学习，调查研究，开 展 展小型多样的社会实践和 服 服务活动，运用所学知识 指 指导农业生产、支持农村 工 工作。区委组织部还专门 组 组织学员先后参观了青龙 观 观、黄家塘等村组建设和 村 村办企业，还请了几名村 支 支书和村主任给学员介绍 怎 怎样当好村支书、村主任 的 的经验。学员通过自己的 耳 耳闻目睹和身临其境地调 查 查，撰写了调查报告，既 增 增加了对农村工作的感性 认 认识，又使自己所学知识 能 能够和实践紧密地结合起 来 来。调查报告被校刊作为 专 专刊采用，赢得了广大师 生 生和区委领导的好评。学 员 员毕业后，我们针对其有 知 知识、无方法，有热情、 无无良策，有信心、无经验 的 的实际，将他们纳入省委 、 、省政府实施的“双万工 程 程”，分别下派到村上任 村 村指导员，纳入村干部的 管 管理考核，挂职两年后， 回 回本村工作。龙江镇张山 村 村委会副主任张勇，利用 自 自己所学专业知识，压滤 机 机滤布带领群众发展养猪 事 事业，全村生猪存栏 70 0 00 多头，成为远近闻名 的 的养猪专业村。东关办事 处 处雷家巷村党支部委员王 建 建勋，依托区位优势，与 支 支部一班人招商引资，兴 办 办了“盛隆家俱城”，促 活 活了村上经济。望江乡刘 河 河村干部胡家扁村带领群 众 众积极调整产业结构，提 出 出“人均一亩桑”发展目 标 标，全村桑园面积达 11 0 03 亩，仅此一项人均收 入 入增加 900 多元。实践 证 证

　明，这批高层次的村级 后 后备干部是农村的希望所 在 在，肩负着农村发展的重 任 任，必将成为贯彻“三个 代 代表”重要思想和全面建 设 设小康社会的主力军，推 动 动农村经济社会发展。

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