某局党委书记在干部任职大会上讲话3篇

某局党委书记在干部任职大会上讲话篇1

　　艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。下面是众鑫文档网小编为您推荐某局党委委员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料汇编。

　　按照xx局党委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，会前，我认真研读习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，积极参加民主生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，对照“五个带头”要求，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。

　　一、查摆存在的问题

　　(一)在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　　1.党史学习系统性、连贯性还不强。我虽然制定了党史学习计划，但在推进学习时没有做好把握不同时期党史内容之间的整体联系，没有注意区分教育对象层次和需要，存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向，比如学习离我们较远的新民主主义革命时期历史，存在“蜻蜓点水”，点到为止的现象;学习离我们较近的改革开放和社会主义现代化建设新时期历史，存在“浓墨重彩”，下功夫多的现象，导致党员对党史理论发展脉络理解不深不透。比如：党员领导干部和普通党员的学习内容一模一样，没有做到有的放矢，各有侧重。

　　2.学习教育方式方法还不够丰富。我的学习方式方法还存在时有呆板的现象，比如：鉴于业务工作忙的原因，需要照顾老人孩子的时间原因，采用开短会的方式组织学习，因此常常是念念文件多，组织研讨交流少，听听报告多，实地学习少，撰写学习心得多，寓学于乐创新形式少。学习教育方式方法还不够丰富，导致学习多停留上纸面上的理解，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺少全面性、系统性、实践性的理解认识，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。

　　3学习教育与实践运用结合还不够紧。个别时候，我存在着就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付上级督导检查而学习，没有真正把学习和工作紧密的联系、融合在一起，学习和工作时有存在两张皮的现象，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多。比如，在学习毛泽东思想时，多是单纯的念念《毛泽东选集》内容，没有深刻理解毛泽东选集中蕴含的伟大思想，没有把党史的理论精华融入到党组织建设的创新实践之中，没有将学习的工作方法运用到具体岗位工作中。

　　(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，厦职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

　　4.工作创新性不够，落实工作存在按部就班。本人在民主生活会前听取同志意见时，大家多反映我在创新方面还有差距。我反思自省，自己确实缺乏对工作总体目标的规划，对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足，落实上级决策部署基本上按部就班，在推进一些工作时办事方式存在“经验主义”,还不能够做到创造性的完成工作，工作的效率和质量有待加强。

　　5.履职尽职意识松懈，干事创业劲头有所淡化。本人虽然能够按时保质保量完成领导交办的各项工作，但是对标党中央提出的领导干部担当作为及高质量推进区域发展要求，个人自认为在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化，总觉得自己工作这么多年，取得了一些成绩，加上自己年龄偏大，身体精力有所下降的原因，对工作的要求标准有所放松，碰到棘手的工作任务时，存在着等靠、求稳的不良思想。

　　(三)在带头践行以人民为心的发展思想，尊重群众意愿，为群众力实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

　　6.宗旨理念强化不够，践行群众路线存在差距。本人在党史学习教育中能够按照党组织统一部署，开展“我为群众办实事”活动。由于分管工作繁重，联系区属部门及社区、村镇数量多，投入到基层一线调查研究的时间不多，导致对分管领域和业务、群众困难全方面的了解不深不细。时有在基层调研时，突然接到上级工作通知，不得已停止调研活动，存在前紧后松的现象。

　　(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

　　7.参加党内组织生活还不够积极主动。个别时间因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，片面认为只要人到会签到就是参加组织生活了，偶尔不参加也不会影响大局。比如：2021年缺席党内组织生活x次。

　　(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”方面。

　　8.协助配合力度不够，落实“一岗双责”还有差距。本人在民主生活会前听取班子成员意见时，大家多反映我协助配合意识有差距。我反思自省，认为自己与班子成员“补台”意识不强，总是满足于快速完成分管工作，关注整体工作进度较少。协助局党委履行全面从严管党治党主体责任、党委书记履行全面从严管党治党第一责任人责任、党委委员履行全面从严管党治党“一岗双责”还有不到位的地方，在日常工作中，与班子成员一起讨论研究新问题、新情况的次数不多。

　　二、产生问题不足的原因剖析

　　1.没有养成用武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的良好习惯，抓自身理论学习韧劲不足，对学习的自我要求不高，没有将习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓学深学透，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入，对政策知识学习运用不够。

　　2.时间精力和身体素质原因导致个人干事创业激情有所下降，分管工作的幅度让自己有些吃力，时有捉襟见肘的现象，久而久之，疲于应付各种工作，逐渐放松了自我要求，降低额工作质量和标准，认为只要在重大原则问题上不出偏差，在时间精力紧张的情况下，不必在无关工作痛痒的细节上“严把死抠”。

　　3.抓工作方式方法不多，在工作中有时过于追求目标导向，向政绩看齐的思想，推进工作一猛子扎下去，认为只有干出政绩，就能“一好百好”，缺少对工作方式方法的研究，还停留在之前抓工作的“蛮力”上，对推进工作的“巧劲”研究少，面对新时代、新形势，对现代化治理能力方式方法缺乏有效的探索和实践。

　　三、下一步改进措施

　　1.加强理论学习，坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神，当前和今后一个时期，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史，持之以恒学原文、悟原理，制定学习计划，增强理论学习的系统性，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养，坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

　　2.持续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓，明确年度、季度、月度学习内容，重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局，不断加强学习。主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，并把学习落实到具体行动中来，真学实干、学有所获，切实提高本领。

　　3.在党史学习中继承和发扬党的优良传统，牢记初心使命，恪守党性原则，改进工作作风，珍视岗位职责，勇于担当重任，积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，把在基层工作中压力转换为动力,积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

　　4.对标先进典型，加强自身党性修养。持之以恒学习《论共产党员修养》，深学深思。对标身边的先进模范人物，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。

某局党委书记在干部任职大会上讲话篇2

　　2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记作了重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、教育重点和工作要求，为我们抓好学习教育落实指明了方向，提供了遵循。根据中央、省、市要求，今天我们专门召开党史学习教育动员部署会，主要目的就是领会上级精神、凝聚思想共识。刚才，学习传达了习近平总书记重要讲话精神及省市部署要求，对党史学习教育作了总体安排。下面，我就抓好学习教育落实问题，再强调三点意见。

　　一、提升政治站位，切实增强投身学习教育的责任意识

　　今年是中国共产党成立100周年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，在这个重要历史节点开展党史学习教育活动，主题鲜明、意义重义，习近平总书记在讲话中，也从“三个必然要求”进行了深刻阐述。我认为，可以从以下五个方面来把握：①这是迈向复兴的再动员。党中央立足百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，以党史为生动教材，教育激励广大党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。②这是意志力量的再凝聚。党史学习教育是十八大以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心牢记使命”主题教育之后的第五次党内教育，旨在从党的百年伟大征程中汲取前进智慧，切实铸就信念之基、砥砺奋进之志，担起为民之责，全力推进高质量发展。③这是初心使命的再培塑。坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部回望本源、回归本真、回复本色，强化爱民为民的初心宗旨，在赓续红色基因中坚守根和魂，培塑新时代合格共产党员。

　　④这是作风形象的再转变。从马克思主义到习近平新时代中国特色社会主义思想的思想史、中国共产党人大无畏奋进的红色基因传承史、建党以来与人民心连心的奋斗史中领悟我们党的光荣传统和优良作风，引导广大党员干部把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，勇于自我革命，全面展现新时代共产党员应有的境界追求、能力素质和过硬作风。⑤这是事业发展的再推动。当前，税务工作正自于开启“十四五”规划、推进高质量发展的关键阶段，必须要用党的红色基因坚定信念、用党的光辉历程鼓舞斗志、用党的实践经验启迪智慧，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，建功新时代，奋进新征程，奋力开创新时代税收工作新局面。

　　因此，高标准抓好学史学习教育，既是一项政治任务，也是一种政治责任，更是一次政治考核。从我们自身来讲，必须端正认识，全力以赴抓好学习教育落实，具体讲要做到“三个增强”：一是要增强贯彻落实的敏锐性。虽然我们是税务机关，但讲政治方向更不能含糊，真正重视起来、行动起来。为保证学习教育有效落实，局里专门成立领导小组，制定了总体方案和具体措施，每名同志更要主动参与、积极配合、全力以赴。二是要增强自觉投入的主动性。自觉破除“已经抓过了”、“年年搞没必要”、“没有什么大问题”等模糊认识，切实主动参与其中，自觉进行思想对照和行动对照，绝不能把它当成一次普通的学习教育，更不能走形式、应付了事。三是要增强践学力行的紧迫性。税务部门肩负着为国聚财、为民收税的重要职能，要充分利用好这次学习教育，深入查摆反思存在的突出问题，开展好“我为群众办实事”实践活动，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　二、踩实关键环节，切实提升开展学习教育的质量标准

　　这次党史学习教育政治性强、标准要求高、时间跨度大，我们必须摆上位置、贯穿全年、覆盖全员，严抓实抓、务求实效，坚持做到“七个抓实”：一是抓实动员准备。今天动员部署会后，各单位要进一步领会上级精神、理解教育任务、理清工作思路、明确责任分工。要依据局里《实施方案》制定本单位、本部门的措施办法，把规定动作、重点环节、时间安排、方法步骤、配合活动、各级责任理清搞透。要认真组织专题宣讲的备课，辅导授课要明确授课人和时间安排，切实把大课讲透、小课讲活、道理讲清、方法讲新。二是抓实理论武装。以全面学习党史为重点，以深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，把党史学习教育与学习马克思主义基本原理贯通起来，与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在全局上下营造大学习的浓厚氛围。

　　要以中心组理论学习为载体，采取通读、研读、解读的方式，人人制定自学计划，人人完成规定学习任务，人人为基层宣讲辅导。各单位要建立健全以领导干部、政工干部和理论骨干为主体的宣讲队伍，组织开展“唱响共产党好”理论宣讲活动，运用税务大讲堂、群众性大讨论等形式，紧随学习教育进程开展理论宣讲、辅导答疑，把讲历史、讲政策、讲故事结合起来，推动党史走进思想、引领人生、推动实践。三是抓实专题教育。要坚持把党史学习教育作为生动教材，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。紧紧围绕“一大召开”、“建党百年历程”、“税务发展史”三个主题，组织力量精读细研讲好精品课。每个专题辅导授课后，各单位要组织学习交流，做到有讨论题目、有骨干引导、有问题辨析、有认识成果，让广大党员干部进一步学习了解党史，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到知史爱党，知史爱国。

　　四是抓实主题实践。紧紧围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的主题党日活动，组织过政治生日、重温入党誓词、读书演讲、党史知识竞赛、红色教育基地参观见学、先进典型事迹报告等，讴歌党的丰功伟绩和辉煌成就。积极开展“我为群众办实事”实践活动，要把党史学习教育与为群众办实事解难题、提升税收服务效能结合起来，组织广大党员继承发扬优良传统，积极为企业和基层群众排忧解难。五是抓实传统传承。充分发挥党的优良传统作风和税务系统红色资源的育人功能，着力做实传承运用工作。要大讲传统，组织开展推荐红色书籍、讲诵红色故事、教唱红色歌曲、展播红色影视剧活动，形成学用传统、培树新人良好风尚。

　　要用活资源，采取走出去、请进来的方法，让党员干部在与老英模、老典型交流互动中，感悟传统力量、激发责任担当、奋进精彩人生。六是抓实党员教育。要突出党员干部教育重点，要通过理论学习中心组学习、“三会一课”和主题党日等形式，结合实际组织党员学原著、读原文、悟原理，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要开好专题民主生活会、组织生活会。对照党的初心使命，对照革命先烈和中国共产党人的精神谱系，认真开展党性分析，查摆自身差距不足，深入交流学习体会，激发奋斗的勇气和必胜的信心。要突出政治生活，严格落实组织生活制度，以上级下发的典型案例剖析、问题通报为反面教材，抓好“学纪知止、守纪正形”纪律教育，夯实党员干部讲政治守规矩的思想根基。

　　七是抓实氛围营造。坚持理论指导和舆论引导相结合，营造高举思想旗帜、培育时代新人的鲜明政治导向。要注重典型引领。大力开展向先进典型学习活动，挖掘培养行业系统的先进单位和先进个人，大力开展好“两优一先”评比表彰和推荐工作。加强文化熏陶，广泛开展“税务风采”系列文化活动，深化群众性文艺创演。加强政治文化环境建设，让党史知识、英模典型、群众心声进网络、上展板，营造处处是课堂、时时受教育的育人环境。要搞好新闻宣传，加强文字和电视报道力度，充分反映税务系统学史知史的生动实践。要创新网络环境，积极运用手机APP、微信公众号、信息视窗、慕课等新媒体开展党史学习，进一步增强教育的实效性和感染力。

　　三、加强组织领导，切实形成推动学习教育的整体合力

　　各级要把党史学习教育作为党委工程、主官工程，高起点筹划、高标准落实。具体抓好四个方面：一是压实主体责任。当前，年度工作陆续展开，工学矛盾比较突出，要统好时间和人员，妥善处理工学矛盾，认真抓好各个环节步骤的落实，做到两不误、两促进。各级党委(支部)要承担起党史学习教育主体责任，明确学习要求、具体任务和推进措施。主要负责同志要亲自谋划、亲自研究、亲自推动;职能部门科学筹划、严密组织、整体推进;广大党员干部要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是要严格检查督导。党史学习教育贯穿全年、覆盖全员，必须把严实要求贯穿教、学、做、改各环节、全过程，做到时间落实从严、人员落实从严、内容落实从严、制度落实从严、检查督导从严。

　　教育时间不能挤占，教育考勤和补课制度要真正落实。局党委每季度要对学习教育情况进行专题分析和讲评，不定时对各单位落实教育情况进行抽查检查，发现问题及时纠正。三要灵活方式方法。注重分类推进，针对不同层级、不同领域、不同对象，科学合理安排，明确任务措施。坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，不断增强针对性和实效性，克服形式主义官僚主义倾向，不搞层层加码，不做表面文章，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

　　四是要突出学以致用。要深刻领会“学党史、悟思想、办实事、开新局”的工作要求，把学习教育贯穿税务体制改革全过程，融入税收工作方方面面，全面系统、联系实际、带着问题学，做到学习教育与高质量转型发展相互促进。要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，把党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，为推动税收事业高质量发展做出新的更大贡献!

某局党委书记在干部任职大会上讲话篇3

　　同志们：

　　刚才，我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调：坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。

　　大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：

　　一、提高站位，深刻认清党史学习教育的重大意义

　　习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。

　　第一，这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

　　第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

　　第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

　　习近平总书记多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

　　二、抓住核心，准确把握党史学习教育的目标任务

　　开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。

　　一是要深刻感悟共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史，就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船，到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮，中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是中国共产党人的教科书。作为党员干部，就应自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。

　　二是要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治，是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是共产党人的根本属性和本质特征，是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上，政治方向、政治路线一旦出现问题，形势就会变得复杂，局势也会随之艰难，党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们，全党上下只有绷紧政治意识这根弦，自觉站稳政治立场，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，从政治高度看问题、办事情，保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力，才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

　　要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，坚定崇高的精神信仰，获取继往开来的强大动力，汲取革命前辈的智慧，练就“观察事物的敏锐眼光，判断时事的深刻洞见，处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”，是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧，做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来，从小到大、从弱到强，攻坚克难，一路成长，成为当今世界第一大党。

　　回望历史，不难发现，在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大，这需要全党站在历史和现实交会的高度，牢固树立“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

　　三是要把造福人民作为最重要的政绩，坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期，毛泽东同志就明确指出：“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来，习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理，作风有明显好转，但依然存在一些突出问题。这说明，反对形式主义官僚主义依然任重道远，需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史，引导党员干部坚定理想信念，始终坚持以人民为中心的根本立场，恪守全心全意为人民服务的宗旨，从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。

　　四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不断净化政治生态，营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金，中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来，中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下，我们党员干部应把党史作为最好的营养剂，努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线，经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次，常存“白袍点墨”之戒，在从政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处，严守中央八项规定及实施细则，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，把“严”的基因薪火相传。要严在细微处，常怀“堤溃蚁穴”之思，树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识，从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干净净做人、清清白白做事。

　　三、科学统筹，切实加强党史学习教育的责任落实

　　开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”：

　　一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

　　二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。

　　三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

　　同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，能够让我们认清历史方位，汲取前行的智慧与力量。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创十四五各项事业发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼!

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