五个模范五个带头青年心得体会(5篇)

篇一：五个模范五个带头青年心得体会

　　党员干部学习五个带头心得体会

　　五个带头个人学习心得体会

　　“五个带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这是实行“创优争先”的具体要求，是每个党员同志时刻牢记的准则。

　　践行“五个带头”，基础在于做什么。一是要带头学习，带头解放思想，作学习型社会的楷模，只有不断地学习，党员干部的素质才会不断提高，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。二是要带头争创佳绩，要具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出一流成绩，有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。三是要带头服务群众，牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人。四是带头遵纪守法，模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度。五是带头弘扬正气，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。

　　践行“五个带头”，重点在于怎么做。笔者认为，要发挥好党员的先锋模范作用，关键是要当好“五员”。一是当好党的政策“讲解员”。要宣传好党的路线方针政策，党员

　　自身首先要搞好学习，切实提高素质。用扎实的理论功底、灵活多样的方式、通俗易懂的语言，使群众真正理解党的政策，用好党的政策。二是当好急难险重工作的“战斗员”。急难险重工作是块“试金石”，考验着每位党员的党性，检验着每位党员的品格。共产党员就是要在困难的时候迎难而上，在危急的时刻挺身而出，在繁重的工作中孜孜不倦、建功立业。三是当好群众致富的“领航员”。党员干部不仅要创业致富，还要带领广大群众致富，尤其要帮助困难群众致富，早日走上小康大道。四是当好廉洁自律的“守门员”。要带头遵章守纪，严格按程序规定办事，努力做到不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑。五是当好维护稳定的“协调员”。要克服“事不关己，高高挂起”的消极思想，带头维护好单位、邻里、社会的稳定，不仅八小时内如此，八小时外也要如此。

　　学校党委书记在“创优争先”动员大会讲话稿标签：政治教育师德师风思想素质教职工杂谈

　　同志们，今年是我们伟大的党建党89周年，在火红的7月我校今天在这里召开“创优争先”动员大会。这是按照市教育局的统一部署，按照科学教育发展观的要求，从学校实际出发，为加强教师队伍建设，提高教师职业道德素质，进一步树立我校教育的良好形象，而做出的一项重要部署。其主要目的是通过开展这项活动，进一步提高广大教职工的政

　　治思想素质，转变育人观念，提高职业道德水平，端正校风、教风、学风，努力建设一支埋头苦干、扎实工作、求真务实、严谨治学、业务精良的高素质师资队伍，改进和提高教学质量，为我校教育工作走在全市前列提供有力的思想保证。下面，我代表学校党支部就开展好全校“创优争先”活动工作讲几点意见：

　　一、充分认识开展“争先创优”活动的重要性。

　　1、开展“争先创优”活动是提高教职工政治思想素质的重要举措。从总体上看，我校教育师资队伍的整体素质是比较好的，大多数教职工能够践行教育规范；能够勤于学习，自觉加强思想道德修养，维护自身形象，严于律己，为人师表，爱岗敬业；能够积极探索并遵循教育规律，严谨治学，精心施教，对学生既严格要求又关心爱护；能够摆正个人、集体和他人的关系，顾全大局，关心集体，尊重同志，团结协作等这些恪尽职守、无私奉献的敬业精神是值得充分肯定的。然而，在充分肯定成绩的同时，我们也应该看到教职工队伍也存在教育水平高低不一，加之个别教师平时忽视了政治理论和业务知识的学习，政治理论素质良莠不齐，在工作态度、工作责任心、工作方法等方面还存在问题。通过开展“争先创优”活动，进一步提高广大教师的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个合格的、人民满意的教师，具

　　有十分重要的意义。

　　2、开展“创优争先”活动是进一步深化教育改革，提高教育质量的内在要求。个别教师在工作中出现不求有功，但求无过，做一天和尚撞一天钟的不作为现象，不能严于律己，工作漂浮，作风不实，班级管理水平低下。这些问题，在座的每个校长、每位教师应深刻反思和警醒，要从主观上、从我们自己的工作中找差距，在“创优争先”活动中制定和落实整改措施，着力提高自身的德、智、能综合素质，形成“比师德、比教学、比教研、比成效、比质量、比管理”的良好氛围，全面提高教育教学质量。

　　3、开展“创优争先”活动是转变师德师风、教风和学风的迫切需要。“学高为师、身正为范”、“言传身教”。尽管“五条禁令”的贯彻执行对全市师德师风的明显转变起到了积极的推动作用，但教师中违反禁令、有损于教师形象的变相体罚学生、上课接打手机、随意征订教辅资料等不良行为还时有发生。通过这次活动，加强教师师德师风建设提高教师的师德素质，真正确立“一切为了学生的学习，为了一切学生的成长，为了学生一切服务”的意识，最终实现师德师风、教风、学风的大转变。

　　二、突出重点，强化措施，真正把“创优争先”工作落到实处

　　1、抓好理论和业务知识学习，进一步提高广大教职员

　　工的思想素质。要把学习贯穿于整个“创优争先”活动的始终。支部全体教职员工认真学习，坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来，增强学习的针对性和实效性。通过学习，不断提高教师的政治思想素质和师德修养，全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。

　　2、严格遵循教育活动的基本原则。一要坚持理论联系实际的原则。把“创优争先”活动与教育教学工作结合起来，争教学的一流，争班级管理的一流。二是坚持以正面教育为主的原则。引导教职工主动查找自身在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题，相互谈心，虚心听取多方意见，认真开展批评与自我批评，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。三是坚持领导干部带头的原则。全体党员教师要带头参加学习宣传，带头自我检查，带头创优争先，在学项工作中晒先垂范，不断推动“创优争先”活动深入进行，取得实效。

　　3、切实加强师德建设，努力提高教师职业道德水平。要把这次“争先创优”活动与做好本职工作有机地结合起来，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为

　　核心，以提高教育教学质量和转化后进生为重点，以转变教育思想为先导，要针对本学校和个人在“创优争先”方面存在的问题，分类进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，乘这次“创优争先”活动工作的东风，真正造就一支人民满意的教师队伍。

　　4、不断改进教育方法提高教育教学质量。每位教师要结合这次“创优争先”活动工作，不断改进教育方法，在打造高校课堂教学中下工夫，努力营造“创优争先”的良好氛围。

　　5、“创优争先”活动工作中要着重解决教师队伍中存在的突出问题。认真反思师德师风、理想信念以及教学工作中存在的突出问题，要着力解决不思进取，敷衍塞责，擅自离岗停课，讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，指责或训斥学生家长，向学生推销教辅资料及其它商品，以教谋私，向学生家长索要财物、让学生家长宴请、要求学生家长办私事，参与赌博、迷信、色情和邪教等问题，剖析原因，寻找对策，落实整改措施，进一步塑造教师健康的人格、完美的师表和良好的形象。

　　6、切实加强“争先创优”活动工作的制度建设。一是建立领导责任制。学校校长要切实履行第一责任人的职责，全面负责本校“创优争先”活动的支部实施工作，分管领导要主动配合做好相关工作。二是建立评价机制。要把社会、家长、学生的满意程度作为衡量“创优争先”活动的主要标准，根据“创优争先”活动工作学个阶段的具体任务和要求，支部家长、学生以一定的方式参与有关活动，听取他们的意见和建议，自觉接受评价和监督。三是建立督查制度。克州三小“创优争先”活动领导小组随时到督查，及时了解活动进展情况，确保“创优争先”活动不图形式，不走过场。四是要建立信息反馈机制。学校要不定期的将活动开展情况以简报的形式及时上报克州教育局办公室和“争先创优”领导小组办公室，以便随时掌握活动开展情况，抓好落实。

　　三、加强领导，精心支部，确保这次活动取得预期效果。

　　开展这次活动主要目的是有效推进我校学项工作上台阶，学校要结合《克州第三小学“创优争先”活动工作方案》的要求，结合实际，加强领导，精心支部，认真制定本校“创优争先”活动方案，明确“创优争先”活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤，建立相应的领导机构，在党支部的领导下统一安排，有计划、有步骤地支部开展“创优争先”活动，落实工作责任和工作措施，确保活动的每一个阶段都取得相应成效。

　　全体党员，教育大计，教师为本。教师是教育的第一资源，是实施素质教育的基本保证，我校要创建“双语”特色学校，提高教育质量很大程度上依赖于教师。全体党员要以“争先创优”活动为契机，进一步增强事业心和责任感，不

　　断提高自身的素质，为我校教育工作走在全州前列做出应有的贡献。谢谢大家！

篇二：五个模范五个带头青年心得体会

　　四个希望五个模范心得体会

　　要做理想远大、信念坚定的模范。志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。我们党用“共产主义”为团命名，就是希望党的青年组织永远站在理想信念的高地上，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，用党的光辉旗帜指引青年，用党的优良作风塑造青年。新时代的中国青年更加自信自强、富于思辨精神，同时也面临各种社会思潮的现实影响，不可避免会在理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑，更加需要用敏锐的眼光观察社会，用清醒的头脑思考人生，用智慧的力量创造未来。新时代共青团员要带头学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神；要认真接受政治训练、加强政治锻造、追求政治进步，积极向党组织靠拢，以成长为一名合格的共产党员为目标、为光荣。

　　要做刻苦学习、锐意创新的模范。习近平总书记指出：“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。新时代共青团员要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，带头立足岗位、苦练本领、创先争优，努力成为行业骨干、青年先锋，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。

　　要做敢于斗争、善于斗争的模范。鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。民族复兴伟大征程上，还有一座座山峰需要翻越，还有一个个险滩等待跋涉。重大风险、强大对手面前，总想“躲进小楼成一统”是不切实际的，得“软骨病”、患“恐惧症”是无济于事的。“善战者，立于不败之地，而不失敌之败也。”唯有主动迎战、坚决斗争才有生路出路，才能赢得尊严、求得发展。青年勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。新时代共青团员要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，带头迎难而上、攻坚克难，做到不信邪、不怕鬼、骨头硬，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。

　　要做艰苦奋斗、无私奉献的模范。习近平总书记指出：“无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”没有广大人民特别是一代代青年前赴后继的接续奋斗和无私奉献，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。新时代共青团员要带头站稳人民立场，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定志向，脚踏实地、求真务实，吃苦在前、享受在后，甘于做一颗永不生锈的螺丝钉，让青春在为祖国、为人民、为民族的奋斗和奉献中焕发绚丽光彩。

　　要做崇德向善、严守纪律的模范。“人无德不立”，品德是为人之本。青年只有养成正确的道德认知，不断修身立德，才能在人生道

　　路上走得更正、走得更远。“畏则不敢肆而德以成”，只有知敬畏、守底线，才能心有所畏、言有所戒、行有所止，才能老老实实做人，踏踏实实干事。新时代共青团员要带头明大德、守公德、严私德，严格遵纪守法，严格履行团员义务，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

　　“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”党和国家的希望寄托在青年身上。新时代共青团员和广大青年生逢其时、重任在肩，要自觉对标对表“五个模范”的标准和要求，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先！

篇三：五个模范五个带头青年心得体会

　　党员教师五带头学习心得_党员教师学习五带头体会范文投稿合集最新

　　党员教师五带头学习心得一

　　今年，长胜中心小学在充分发挥党员教师在教书育人和师德师风建设中的先锋模范作用，以党风带教风，以教风促校风，努力创科学发展之先，争校园和谐之优。

　　带头学习师德。在学校开展的“学为人师、行为世范”主题师德教育活动中，全体党员教师带头学习，积极撰写学习笔记和心得体会，带动了全体教师爱岗敬业、乐于奉献，形成了良好的师德师风。

　　带头遵纪守法。党员教师带头学习、宣传、遵守国家的法律法规和校纪校规，积极在师生中进行普法宣传，勇当遵纪守法的模范。多年来，全镇小学无违法乱纪和犯罪现象发生。

　　带头开展教研。学校坚持“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式，全体党员教师积极响应，全身心投入，深刻领会模式内涵，带头实施新课改，工作中勇挑重担，走在全镇教师前列。2021年，全镇小学教师获奖的30余项教研成果中，近20项由党员教师获得。

　　带头关爱学生。所有党员教师在学习上、生活上给学生更多的关怀。一是认真备课、精心上课，随时接受其他教师、学生家长的推门听课；二是积极宣传安全知识，对学生加强安全教育，做学生的“守护神”；三是带头关心学生生活，特别是留守学生，开展“大手牵小手”活动，做留守学生的代理家长，引领学生健康、快乐成长。

　　带头深入家访。党员教师在工作之余，主动深入到学生家中，了解学生在家学习、生活情况，倾听家长的意见建议，帮助解决学习、生活困难。在党员的带动下，全体教师纷纷走进学生家中，据统计，本学期开学以来，全镇教师进行家访已累计达1000余人次。

　　党员教师五带头学习心得二

　　近期参加了县委举行的“五好五带头”学习活动，在大会上县委书记要求广大党员按照“五好五带头”标准，从五个方面充分发挥先锋模范作用，始终站在全县经济建设和社会发展的最前沿，从我做起，从现在做起，用自己的实际行动，争做合格***员。

　　一、严肃执行党的纪律。严格遵守和执行党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决维护党的团结和统一，坚决维护党中央的权威，坚决维护党和政府在人民群众中的形象，以“三个代表”重要思想为指导，加强党性修养，增强明辨是非的能力；充分认识境内外敌对势力编发的种种政治谣言的危害，不听、不信，不为所惑，必须站在维护党的政治纪律的高度，坚决反对当面一套、背后一套，阳奉阴违，决不允许发表反对党的基本路线、基本理论、基本纲领的言论，禁止参与各种非法组织和非法活动，坚决同违反政治纪律的行为作斗争。

　　二、严格遵守和维护党的经济工作纪律。进一步解决“自我监督不自觉、接受监督不主动、监督他人不积极”等问题，切实加强党内外监督。各级领导干部要正确对待手中的权力，按规章制度办事，严格遵守经济工作纪律，做到“手莫伸、心莫贪”，“廉洁保家庭幸福，廉洁保人生平安”，永葆**员的政治本色。

　　三、严格遵守和维护党的群众工作纪律。爱惜人才、人力、财力、物力，坚决反对把“利民工程”搞成“害民工程”；坚持在发展经济中谋划群众利益，在维护群众利益中加快发展；坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下的歪风。凡是涉及群众切身利益的事情，如城市拆迁、土地征用、集体资产处置等，要广泛听取群众意见，认真执行党和国家有关政策，切实维护大多数群众的利益，保证少数群众的合法权益不受侵犯，要妥善处理好新形势下人民内部矛盾，维护社会稳定；要认真做好群众的来信来访工作，对群众来机关上访，我们要满腔热情，以对党、对国家、对人民高度负责的精神，妥善地给予解决，坚决反对互相推诿的恶劣作风，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。

　　四、切实发挥表率作用。每个**员要用《党章》检查对照自己，把遵守《党章》作为终身的要求，把实现《党章》作为终身的使命。当前，在机关有的党员中，党的意识弱化，不严格按照《党章》要求规范自己的言行，或履行《党章》规定的八项义务，有的甚至成了只交党费的党员，有的松于思想修养，见荣誉就上，见困难就让等，这些行为与党员标准格格不如，是党性不强的具体表现，必

　　须加以认真解决。开展”云岭先锋”，不能只停留在嘴上，写在纸上，贴在墙上，关键要落实在行动上。各级党组织要按照要求，结合实际，切实抓好这一带动全局性的工作，自觉用《党章》规范自己的言行，不说与《党章》要求不相符的话，不做与《党章》规定不一致的事，做到不仅在组织上入党，而且在思想上入党、行动上入党，一言一行符合党员标准，一点一滴体现党员风采，一心一意为党旗增辉，以实际行动把党的旗帜举起来，把党的形象树起来；要以实施《行政许可法》为契机，牢固树立“有权必有责、用权受监督”的观念，防止决策失误、权力失控、行为失范，提高依法行政的质量和水平；要在机关党员中倡导做实绩、讲实话、办实事、求实效的优良传统作风，脚踏实地不浮燥，埋头苦于不张扬，艰苦朴素不忘本，心里装着群众，凡事不忘群众，工作依靠群众，一切为了群众，以最真的心、最深的情，扎扎实实，逐件落到实处；要大力发扬艰苦奋斗精神，坚持以人为本，坚持艰苦奋斗，加快发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要。

　　五、切实反对自由主义。当前，在机关党员中，仍然不同程度存在自由主义现象，主要是“五乱”，即乱讲话，有的人以敢讲、思想解放为名，散布一些不负责任的言论，把社会舆论的导向搞乱了；乱猜测，胡编乱猜，随便发表个人看法，散布一些与中央精神不相符的言论；乱联系，凭空想象，捕风捉影，主观臆断，甚至捏造事实；乱议论，有的把小道消息当新闻，把毫无根据的谎言当内部消息、当笑料；乱告状，有的表面上一团和气，背底下却毫无事实依据地打小报告。自由主义破坏团结统一，危害党的事业，必须像爱护眼睛和珍惜生命一样维护和珍视团结，旗帜鲜明地反对自由主义。

　　党员教师五带头学习心得三

　　我认真学习了《关于在杏花岭区羊市街小学深入开展创先争优活动的实施方案》，其中要求党员教师做到“五个带头争创”：一是在师德师风改善上，带头创先争优；二是在业务水平提高上，带头创先争优；三是在学生管理水平上，带头创先争优；四是在与学生家长沟通上，带头创先争优；五是在与同事和谐相处上，带头创先争优。

　　“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为

　　新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为，其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

　　通过学习，我将改善师德师风，带头争先创优作为自己的争创重点，做到五个“调整”：调整工作状态，以主人翁的姿态投入到工作中去，要发挥***员的先锋模范带头作用；调整工作方式和生活方式，利用自己业余时间多做工作，为我校教育教学工作多做奉献；调整工作方针，切实做到大事小事都能干，在做好本职工作之外，还能够出色地完成各种额外任务；调整工作节奏，我会加快工作速度，提高工作效率；调整工作精力分配，形成以校为家、以专业教学为本职的工作氛围。

　　除此之外，我要争当一名合格的***员，做到以下五个方面：

　　一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。

　　二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

　　三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。

　　四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强学校的凝聚力。

　　五、尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。

篇四：五个模范五个带头青年心得体会

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　　党员五带头学习心得

　　篇一：五带头五表率心得

　　篇一：五好、五带头学习心得体会思想汇报

　　五好、五带头学习心得体会

　　通过对《中央组织

　　部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》的学习，我领

　　悟到作为一名优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到?五带头?：

　　一是带头学习提高；二是带头争创佳绩；三是带头服务群众；四是带头遵纪守法；五是带头

　　弘扬正气。

　　一、带头学习提高。

　　努力学习科学发展观，做到活到老，学到老，提高到老，24与党的事业一起成长，一起发展，应该成为他们始终不渝的人生追求。刘少奇同志曾指出，共产党员不断学习，加强党性修养，是他们?由一个幼稚的革命者，变成一个成熟的、老练的、能够‘运用自如’地掌握革命规律

　　的革命家?的必经之途。党员如果不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学，就必然会落后

　　于时代，甚至会被时代所抛弃。树立?实践学习?的理(:党员五带头学习心得)念，坚持学习工作化、工作学习化，学

　　习工作一体化，从实践中学习知识、积累经验、增长才干。

　　二、带头争创佳绩，行成?争先创优?之风。党员领导干部作为一个部门乃至一个区域的?头头?，其在工作中的状

　　态直接决定着下属的表现，因些，领导干部要带头工作干事，以自身的行动带领和影响他人

　　争创佳绩。

　　三、带头服务群众，坚持?为人民服务?的宗旨。人民

　　利益高于一切，实现、维护和发展人民群众的利益，始终是我们党最大最重要的政治，也是

　　24共产党人讲正气的具体表现之一。因此，领导干部要带头实践全心全意为人民服务的宗旨，想问题、办事情、用权力，都要坚持一切从人民群众的利益出发，不搀杂个人的任何私心杂

　　念，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为事情想得对不对，工

　　作做得好不好的根本尺度。

　　四、带头遵纪守法。

　　纪律和法律，一个是各种社会组织规定其所属人员共同遵守的行为准则，一个是由国家制定

　　或认可，并以国家强制力保证其实施的行为规范的总和。因此，党员领导干部要带头遵纪守

　　法，要求别人遵守的自已要先遵守，要求别人做到的自已要先做到，对自已坚决不搞特权，努力做遵纪守法的模范。

　　五、带头弘扬正气。

　　讲正气是为人之本，更是一党为政之本。党风正，则政风清，民风和。共产党员带头弘扬正

　　气，就是要争做政治上的“明白人”、思想上的“老实人”、工作上的“热心人”、生活上的“清

　　白人”，以党内正气带动政风民风的根本好转。

　　篇二：党员“五带头”活动心得

　　24党员

　　“五带头”活动心得

　　最近，我们学习了

　　中组部部长李源潮同志的讲话，要求全体党员做到“带头学习提高，带头争创佳绩，带头服

　　务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。”这五个带头实质上蕴含了新时期优秀共产党员身上

　　所需的要素，即：知识境界，执着创新。

　　带头学习提高，就

　　是努力学习知识，我们的社会是知识作为社会发展中轴的时代，知识不仅是力量，而且是一

　　种最核心的力量，是最终极的力量。托夫勒说过：“力量有三种表现形式，即暴力、财富和知

　　识，暴力有限，财富有价，而知识无限且无价。这是因为知识具有独一无二性和不可替代性。

　　人的一生是学习的过程，而学习的过程就是进步的过程，走向成熟的过程。每个党员要永葆

　　先进性，必须成为最新知识的学习者，这是时代的需要，人民的需要。

　　带头争创业绩：就

　　是不不怕吃苦，勇于献身。没有奉献意识，牺牲精神莫入党；没有高尚追求，崇高品格也不

　　24要入党。入了党，就意味着责在先，利在后；忧在先，乐在后；苦在先，甜在后；就意味着

　　要比常人受到更多的监督、制约和限制。要终身注意加强自身的修养。为了永葆先进性，我

　　们要坚持德才统一观，努力做到德才兼备。

　　带头服务群众：就

　　是要全心全意为人民服务。我们党的宗旨就是一切依靠人民群众，一切为了人民群众，人民

　　群众是我们事业的基础，如果离开了人民群众，我们将一事无成。所以，在一辈子为人民服

　　务的过程中，我们应履行党的宗旨，彰显先进性，关心群众的疾苦，解决群众的难题，帮助

　　群众克服困难，战胜困难。

　　带头遵纪守法：就

　　是要执行党中央的方针、政策，与党中央保持一致。反腐倡廉，遵记守法。要经的住重大事

　　件、关键时刻和困难局面局面的考验，更要保持高尚精神追求，注重个人品行养成，自觉做

　　到讲党性，重品行，作表率，要做政治坚定的表率，作风过硬的表率，发扬民主的表率，勤

　　奋好学的表率，纪律严明的表率，廉洁教学的表率。

　　篇三：学习共产党员五带头心得

　　24学习

　　共产党员五带头心得

　　“学生党员”中包

　　含了“党员”和“学生”两重属性，作为“学生党员”要注重两者的有效结合。首先作为一

　　名党员，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，要在群众和团员中起到模范作用，时

　　刻牢记党、国家和时代的要求。作为一名在校的大学生，其主要任务是学习好自己的专业知

　　识，而且要比别的同学更加刻苦努力，要能在自己的专业领域范围内有所钻研，有所创新，有所突破，这样才能在广大同学当中树立起威信，成为大家学习的榜样。从一名普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求

　　和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员

　　的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。

　　那么，怎样才能体

　　现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢？

　　24首先是带头努力学

　　习，要求学生党员带头认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；认

　　真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，争当同学学习的榜样。当今

　　世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学

　　生处于我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要作先进生产力的代表，因此大学生

　　党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真

　　对待大学四年生活，在学习中起表率作用。

　　其次是带头争创佳

　　绩。这就要求学生党员树立远大的理想和强烈的成长成才意识，刻苦钻研，勇于实践，不断

　　提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，带动同学共同进步，争做成长成才表率；

　　以孜孜不倦昂扬向上的斗志，发挥各自的聪明才智，为学校、学院的发展建言献策，争做学

　　习的标兵和同学的楷模。

　　然后是带头服务同

　　学。要求学生党员带头尊重师长、友爱同学，全心全意

　　24为集体、为师生服务。努力帮助同学

　　解决思想上和学习上的实际困难，及时反映同学正当利益的诉求。热心社会工作，社会实践

　　和志愿服务等各项工作。电信学院的学生党员们能够把争先创优同学校的利益国家的利益紧

　　密的结合起来，在国庆方阵游行、奥运会志愿者、建筑设计大赛志愿者的岗位上都能看到我

　　们学生党员的身影。

　　然后是带头遵纪守

　　法，自觉遵守党的纪律。这要求学生党员自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，积极主动维护校园稳定，争当文明守法好学生。要求广大学生党员在努力学习的基础上，带

　　头遵纪守法，遵守考场纪律，做诚信应考的模范标兵。今天的社会是一个变化的社会，尤其

　　是学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会。作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员

　　应该为人正直，且有坚定的共产主义信念，面对各种诱惑不动摇。最后是带头弘扬正气，牢

　　固树立起祖国和人民利益至上的思想，自觉把自己的人

　　24生追求同祖国的前途命运联系起来。

　　学生党员应该发扬艰苦奋斗精神，积极践行社会主义核心价值体系，牢固树立正确的荣辱观；

　　遵守国家法律和社会公德，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

　　大学生党员应作为

　　党的宣传员。抓住这次党员“五带头”活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做

　　起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高。自觉遵守各项规章

　　制度，规范自己的行为。时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用，争做优秀共产党员。

　　篇四：实施五带头活动心得

　　党员

　　干部“五带头”活动心得体会

　　************

　　根据局党委工作安

　　排，我局轰轰烈烈开展我县第十二次代表大会确定的开展“忠诚于党我带头、服务人民我带

　　头、加快发展我带头、优良作风我带头、廉洁自律我带

　　24头”活动，这次活动是我县第十二次

　　党代会和党建工作的重要成果，是一段时期内我县党员干部的工作方向。

　　一、扎扎实实开展”

　　五带头”活动

　　将开展”五带头”

　　活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员和领导干部为重点，抓好

　　与我县农业农村工作有机结合，与机关党建工作结合起来，组织广大农牧局干部职工深入学

　　习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持正面教育

　　为主，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的现代农业，不断提高领

　　导科学发展、促进社会和谐的能力，使农业发展更加符合科学发展观的要求，确保党员干部

　　受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动，达到了提高思想

　　认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。

　　24二、扎扎实实做好

　　机关党建的基础工作

　　1、加强思想政治工

　　作，努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，制

　　定了谈心制度和思想

　　分析制度，搭建思想交流的平台，全面分三个层次展开了谈话谈心活动。努力营造政通人和

　　的良好氛围，促进各项工作顺利开展。深化教育，强化效果，提高党员素质。以学习实践“五

　　带头”为契机，加强党员思想政治教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。认真分析思考新

　　形势下面临的矛盾和问题，研究制定破题攻坚的措施和办法，推动我县现代农业的创新和发

　　展。

　　2、加强机关理论学

　　习，开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，加强督学、评

　　学、述学。党小组做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加县直机关工委组织

　　的学习。按要求组织党员学习“五带头”，认真撰写读书笔记，对活动进行讨论。创新学习方

　　1124式，举办了专题会议。深入农村开展调研帮扶活动，认真撰写调研帮扶总结。

　　3、全局党员干部积

　　极参加开展“帮扶”活动。全局党员干部开展与全县结对帮扶活动，同时开展党委委员挂帮

　　党小组、党小组挂帮农民专业合作社、科室站所挂帮种养殖户活动。探索组织生活新形式，深化对口帮扶、结对共建等工作，加强工作互动。

　　三、扎扎实实做好

　　机关党组织建设

　　1、建立健全机关党

　　组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和县第十二次代表大会

　　精神，坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程，建立健全机关党委和机关党支部组织，规范机关党委和党支部工作;完成了机关党委组建、党支部组建和党小组组建工作;制定了局

　　机关党建工作责任制，明确局党组、机关党委、党支部和党小组的党建工作职责，实行机关党建目标管理;开展了党小组工作交流。推进机关

　　党内民主建设，推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。

　　12242、落实和细化“五

　　带头”工作，以五星级为考核标准，建立健全党小组目标管理责任制。完善工作机制，明确

　　工作重点。在工作机制上，要落实党小组目标管理责任制和“一岗双责”制，支部书记总负

　　责、支委配合、党小组积极参与的工作机制，抓好责任分工和任务分解，并明确责任人和完

　　成期限。

　　3、建立健全发展党

　　员工作机制。进一步提高发展党员工作质量。加强党费管理，及时按标准收缴党费，及时上

　　报党员花名册、各类统计报表等相关表格。

　　四、以活动为载体，探索机关党建工作新形式

　　一是开展“五带头”

　　活动：将服务承诺制和争创五星级党员活动结合起来，让党员在争先创优过程中充分发挥示

　　范作用。二是深入开展多种形式深入农村的帮扶活动，引导党员干部立足岗位作奉献，充分

　　发挥了共产党员的先锋模范作用。开展讲党性重品行作表率活动，引导激励广大党员干部做

　　好“五带头”，更好地为民服务。结合学习实践活动，1324学先进、找差距、添措施，充分发挥党

　　组织和党员先进性在我县农业农村发展中的作用。

　　五、扎扎实实开展

　　党风廉政和行政效能建设

　　1、切实改进干部作

　　风。坚持五星级标准落实“五带头”活动，建立健全长效机制，深入基层和群众，为农村排

　　忧解难、办实事。大力弘

　　扬勤俭节约、真抓实干和艰苦奋斗的作风，抓好调研和基础工作，重实际、谋发展，推动我

　　县农业农村稳定较快发展。

　　2、推进机关效能建

　　设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，深化规范化服务型政府

　　建设。

　　3、推进党风廉政建

　　设。深入贯彻《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，《农村基层干部廉洁履行职责若干

　　规定（试行）》等相关规定，认真落实党风廉政建设责任制，推进廉政文化进机关工作，大力

　　开展党性党纪党风教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，形成为民、务实、清廉的1424作风。

　　篇五：五个带头个人学习心得体会

　　五个

　　带头个人学习心得体会

　　“五个带头”，即带

　　头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这是实行“创

　　优争先”的具体要求，是每个党员同志时刻牢记的准则。

　　践行“五个带头”，基础在于做什么。一是要带头学习，带头解放思想，作学习型社会的楷模，只有不断地学习，党员干部的素质才会不断提高，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。二是要带头争创佳绩，要具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上

　　作出一流成绩，有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。三是要

　　带头服务群众，牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人。四是带头遵纪守法，模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度。五是带头弘扬正气，积极

　　1524践行社会主义核心价值观，树立正确

　　的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。

　　践行“五个带头”，重点在于怎么做。笔者认为，要发挥好党员的先锋模范作用，关键是要当好“五员”。一是当

　　好党的政策“讲解员”。要宣传好党的路线方针政策，党员自身首先要搞好学习，切实提高素

　　质。用扎实的理论功底、灵活多样的方式、通俗易懂的语言，使群众真正理解党的政策，用

　　好党的政策。二是当好急难险重工作的“战斗员”。急难险重工作是块“试金石”，考验着每

　　位党员的党性，检验着每位党员的品格。共产党员就是要在困难的时候迎难而上，在危急的时刻挺身而出，在繁重的工作中孜孜不倦、建功立业。三是当好群众致富的“领航员”。党员

　　干部不仅要创业致富，还要带领广大群众致富，尤其要帮助困难群众致富，早日走上小康大

　　道。四是当好廉洁自律的“守门员”。要带头遵章守纪，严格按程序规定办事，努力做到不为

　　名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑。五是当好维护稳定的“协调员”。要克服“事

　　1624不关己，高高挂起”的消极思想，带头维护好单位、邻里、社会的稳定，不仅八小时内如此，八小时外也要如此。

　　篇二：学校党员五个带头个人心得

　　党员干部做“五个带头”个人学习心得体会“五个带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这是实行“创优争先”的具体要求，是每个党员同志时刻牢记的准则。

　　一是要带头学习，带头解放思想，作学习型社会的楷模，只有不断地学习，党员干部的素质才会不断提高，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。

　　二是要带头争创佳绩，要具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出一流成绩，有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。

　　三是要带头服务师生，牢记宗旨，心系师生，积极帮助师生解决实际困难，自觉维护师生正当权益，做师生的贴心人。

　　四是带头遵纪守法，模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度。五是带头弘扬正气，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣

　　124健康，公道正派。

　　践行“五个带头”，重点在于怎么做。要发挥好党员的先锋模范作用，关键是要当好“五员”。

　　一是当好党的政策“讲解员”。要宣传好党的路线方针政策，党员自身首先要搞好学习，切实提高素质。用扎实的理论功底、灵活多样的方式、通俗易懂的语言，使师生真正理解党的政策，用好党的政策。

　　二是当好急难险重工作的“战斗员”。急难险重工作是块“试金石”，考验着每位党员的党性，检验着每位党员的品格。共产党员就是要在困难的时候迎难而上，在危急的时刻挺身而出，在繁重的工作中孜孜不倦、建功立业。

　　三是当好师生致富的“领航员”。党员干部不仅要创业致富，还要带领广大师生致富，尤其要帮助困难师生致富，早日走上小康大道。

　　四是当好廉洁自律的“守门员”。要带头遵章守纪，严格按程序规定办事，努力做到不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑。

　　五是当好维护稳定的“协调员”。要克服“事不关己，高高挂起”的消极思想，带头维护好单位、邻里、社会的稳定，不仅八小时内如此，八小时外也要如此。

　　篇三：党员干部“五大表率行动”学习心得体会

　　中江职业中专综合支部

　　124“两学一做”学习教育活动

　　党员干部“五大表率行动”学习心得体会谢承维

　　开展“五大表率行动”活动是今年党建工作的一项大事。全校党

　　员和领导干部，要以抓好与我校后国示工作有机结合，把党建工作结

　　合起来，组织广大教职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持正面职业教育为主，着

　　力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制

　　约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，着力构建有利

　　于科学发展的现代职业教育，不断提高领导科学发展、促进社会和谐

　　的能力，使职业教育发展更加符合科学发展观的要求，确保科学发展

　　上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动，达到了提高

　　思想认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。扎扎实实做好党建的基础工作

　　124一是加强思想政治工作，努力建设和谐机关。发挥思想政治工作

　　作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，制定了谈心制度和思想

　　分析制度，搭建思想交流的平台，全面分三个层次展开了谈话谈心活

　　动。努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。深化职

　　业教育，强化效果，提高党员素质。以学习实践“五带头”为契机，加强党员思想政治职业教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。认真

　　分析思考新形势下面临的矛盾和问题，研究制定破题攻坚的措施和办法，推动现代职业教育的创新和发展。

　　二是加强机关理论学习，开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，加强督学、评学、述学。党支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。按要求组织党员学习“五带头”，认真撰写读书笔记，对活动进行讨论。创新学习方式，举办了专题会议。深入农村开展调研帮扶活动，认真撰写调研帮扶总结。

　　三是全体党员干部积极参加开展“帮扶”活动。全体党员干部开展与全县结对帮扶活动。探索组织生活新形式，深

　　224化对口帮扶、结对共建等工作，加强工作互动。

　　扎扎实实做好支部建设

　　一是建立健全支部组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和县第十二次代表大会精神，坚持把科学发展观贯穿支部党组织建全过程，制定党建工作责任制，明确学校党总支党建工作职责，实行支部党建目标管理;开展了党小组工作交流。推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。

　　二是落实和细化“五带头”工作，以五星级为考核标准，建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制，明确工作重点。在工作机制上，要落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制，支部书记总负责、支委配合，抓好责任分工和任务分解，并明确责任人和完成期限。

　　三是建立健全发展党员工作机制。进一步提高发展党员工作质量。

　　加强党费管理，及时按标准收缴党费，及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。

　　以活动为载体，探索机关党建工作新形式

　　一是开展“五带头”活动：将服务承诺制和争创五星级党员活动结合起来，让党员在争先创优过程中充分发挥示范作用。二是深入开展多种形式深入农村的帮扶活动，引导党员干部立足岗位作奉献，充分发挥了共产党员的先锋模范作

　　2124用。开展讲党性重品行作表率活动，引导激励广大党员干部做好“五带头”，更好地为民服务。结合学习实践活动，学先进、找差距、添措施，充分发挥党组织和党员先进性在我县职业教育农村发展中的作用。

　　扎扎实实开展党风廉政和行政效能建设

　　一是切实改进干部作风。坚持五星级标准落实“五带头”活动，建立健全长效机制，深入基层和群众，为农村排忧解难、办实事。大力弘扬勤俭节约、真抓实干和艰苦奋斗的作风，抓好调研和基础工作，重实际、谋发展，推动我县职业教育农村稳定较快发展。

　　二是推进支部效能建设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，深化规范化服务型政府建设。

　　三是推进党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关规定，认真落实党风廉政建设责任制，推进廉政文化，大力开展党性党纪党风职业教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，形成为民、务实、清廉的作风。

　　中江职业中专综合支部

　　“两学一做”学习教育活动

　　“五大表率行动”学习心得体会思想汇报文世友

　　“五个带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头

　　2224服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这是实行“创优争先”的具体要求，是每个党员同志时刻牢记的准则。

　　践行“五个带头”，基础在于做什么。一是要带头学习，带头解放思想，作学习型社会的楷模，只有不断地学习，党员干部的素质才会不断提高，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。二是要带头争创佳绩，要具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出一流成绩，有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。三是要带头服务群众，牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人。四是带头遵纪守法，模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度。五是带头弘扬正气，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。

　　践行“五个带头”，重点在于怎么做。要发挥好党员的先锋模范作用，关键是要当好“五员”。一是当好党的政策“讲解员”。要宣传好党的路线方针政策，党员自身首先要搞好学习，切实提高素质。用

　　扎实的理论功底、灵活多样的方式、通俗易懂的语言，使群众真正理解党的政策，用好党的政策。二是当好急难险重工作的“战斗员”。急难险重工作是块“试金石”，考验着

　　2324每位党员的党性，检验着每位党员的品格。共产党员就是要在困难的时候迎难而上，在危急的时刻挺身而出，在繁重的工作中孜孜不倦、建功立业。三是当好群众致富的“领航员”。党员干部不仅要创业致富，还要带领广大群众致富，尤其要帮助困难群众致富，早日走上小康大道。四是当好廉洁自律的“守门员”。要带头遵章守纪，严格按程序规定办事，努力做到不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑。五是当好维护稳定的“协调员”。要克服“事不关己，高高挂起”的消极思想，带头维护好单位、邻里、社会的稳定，不仅八小时内如此，八小时外也要如此。

　　2424

篇五：五个模范五个带头青年心得体会

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　　党员五带头个人总结(精选多篇)

　　第一篇：党员五带头专题民主生活会总结

　　党员五带头专题民主生活会总结

　　根据教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，为纪念中国共产党成立89周年，进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神，按照局党委下发的通知中对组

　　织生活会的追要求“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委员会于20XX年6月24召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做汇报。

　　一、认真学习，深刻领会“五带头”的基本要求。

　　按照教育局党委的“通知”要求，我校支委会召开了执委会成员和中层干部参加的支委扩大会，会上杨书记传达了教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开组织生活会重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。

　　二、认真做好会前准备，达成共识。

　　为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：

　　（1）谈谈你对“五带头”的认识。

　　（2）与党员谈心情况。

　　（3）通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。

　　（4）剖析原因、明确方向、提出改进措施

　　（5）今后的具体打算。

　　每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在组织生活会上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作；书记侧重分析了教师的师德现状和学生的思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。

　　三、存在的问题

　　1、在完善制度的过程中，虽章目俱全(来源：好范文

　　http:///），建制详实，但缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。

　　2、只对教学结果给予了更多的关注，而忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。

　　3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。

　　4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的；其二教师趋于老龄化，一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好，但教学方法陈旧，还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下，致使学生基础知识不牢固，优质文档在您身边/双击可除

　　学习能力差，知识面狭窄。

　　5、个别教师的教育教学行为还存在问题，体罚变相体罚学生的现象还时有发生。

　　6、安全岗位人员缺乏专业训练，学校保安人员没有经过系统的培训，对安全知识了解的不多；学生的法制观念和安全意思淡薄，是非判别能力不强，需要进一步较强教育。

　　四、整改措施及今后的打算

　　1、学校管理

　　（1）建章立制。学校先后完善了«学校教职工月考评方案»、《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。

　　（2）重视民主管理。学校充分发挥党、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用，本着积极、稳妥的原则，对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见，交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开，接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。

　　（3）积极追求人性化管理，坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作风，努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划，学校每周四下午举行学校行政工作例会，星期五下午放学后召开全体教师例会，小结上周工作，安排下周工作。

　　2、规范教师的教育教学行为

　　（1）切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本，追求师生共同发展，要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关师德方面的法规文件，加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度，禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。

　　（2）学校组织开展校本培

　　训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术，在不断学习、自我“充电”的过程中，逐步提高实施素质教育和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。

　　（3）注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍，学校

　　制定了《学校教师培养规划》，出台了《学校骨干教师评选条例》，鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长，学校开展帮扶结对活动，成立考核小组，对青年教师进行考核，有效地激励青年教师健康、快速地成长。

　　3、加强安全管理。

　　（1）抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育，每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育，每学期请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

　　（2）健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《中小学生日常行为规范》要求，优质文档在您身边/双击可除

　　加大校园安全投入，完善设施，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。

　　第二篇：中学党员教师五带头工作总结

　　20XX年党员年度工作总结

　　丁村中学谭怀康

　　作为一名共产党员，在一年来的工作中，我始终紧紧围绕在党中央的周围，拥护党的方针政策，听从党的指示，执行党的决议，始终按照党员的标准严格要求自己，紧紧围绕“五带头”做好自己的工作，在学校，要做好令人满意的教导主任，党员的楷模带头作用极为重要，这种作用，是做好教导处各项工作的关键所在，平时工作中，我是从如下几个方面加以带头体现的：

　　一、带头学习提高

　　一年来，我认真学习邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，积极参加了“学党章、守纪律，落实科学发展观、践行社会主义荣辱观”的主题教育活动，认真的学习、领会其中的精神和思想内涵，及时地进行自我教育，写好心得体会，因而使得我的思想有了很大的提高。在平时我关心时事，坚持读书看报，了解最新讯息，牢记“全心全意为人民服务的宗旨”，全心全意为广大教师和学生服务。努力的实践“三个代表”的要求，在自己的工作岗位上争做一面旗帜。做到团结合作，乐于奉献，不计个人得失，尽我的所能帮助同事和学生，为有困难的教师学生和排扰解难，做学生和教师的好朋友。

　　作为一名共产党员，要勤奋学习，锐意进取，自觉地按党员标准，严格要求自己，增强党员意识，加强组织观念，履行党员责任和义务，严格遵守和带头执行各项管理制度，时时处处注意自己的形象和影响，保证党员的先进性和纯洁性，使自己的思想觉悟、政治水平、党性修养和工作能力不断提高，党性原则不断增强，只有这样，才能站得稳、行得正，才能获得广大群众真正的信任和支持。只有这样，才能从本质上体现出服务与管理的目的性，让师生们满意。我深感在教导处服务工作中责任重大，同时也认识到教导处在育人工作中的责任和重要性，要提高做好服务育人的责任感，就必须改进自己的服务态度和服务质量，在创办师生满意(更多精彩内容请访问首页)的学校中起表率作用。

　　二、带头争创佳绩

　　每名党员就是一面旗帜，这面旗帜就是方向，就是力量。党员的模范作用就是感召群众的无声号角，党员坚持勤奋工作是保持共产党员先进性的主要体现，我在平时的工作中热爱本职工作，服务意识强，肯钻研业务，认真工作，保证文

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　　印质量符合规定要求，做到了及时交付文件，不耽误工作。除做好自己的本职工作外，能随时听从领导的安排，任劳作怨。经常深入到各办公室，询问老师对我工作的意见和建议，在每次考试中，积极主动的联系各出题教师，从打印到校核，始终保持严谨、一丝不苟的态度，认真完成试卷的校对工作。做到试卷整洁、清晰、清楚，保证考试的顺利进行；认真按学校制订的工作计划做好自己的本职工作，任劳任怨，兢兢业业，甚至经常加班加点的完成领导安排的各项工作任务。我为教育事业任劳任怨地服务着，在桩桩件件的琐事中，我愿做教育事业的绿叶，在平凡的工作中展现风采，我觉得让绿叶开得更加灿烂这是一个党员的责任。“默默无闻、甘当老黄牛、无私奉献、春蚕吐丝丝方尽”是教导处工作的写照。“召之即来，来之能战，战之能胜”又是教导处工作的鲜活演绎。我们党员在教导处服务工作中必须时刻以身作则，率先垂范，在平时敢说“看我的”，在危险时刻，紧要关头敢喊“跟我上”，要时刻保持崇高的精神境界和优良的工作状态，发挥出党员的模范带头作用。

　　三、带头服务群众

　　党员只有吃苦在前，享受在后，才能塑造我们党在人民群众中的光辉形象，“苦”在某种意义上说是一种常态，即使实现了全面小康，在生活和工作中，还是会遇到这样的、那样的“苦”。面临这些“苦”，我们一定要吃苦在前，享受在后，不能斤斤计较，用自己的实际行动为党的先进性作出精辟的注解。众所周知，教导处工作是“苦”，我们服务于师生，在各项工作中，难免会产生各种困难和误解，甚至大家付出了辛勤的劳动，还不被师生所理解，受到各种指责，这就要求我们党员要敢于吃苦，勇于吃苦，加强与师生们的沟通，想师生们之所想，急师生们之所急，要提高我们的服务质量，使师生们感受到教导处对师生们的服务，要让他们感到像回到家一样温暖。要提高教导处工作的管理水平，创办成让师生们满意的教导处服务工作，满足师生们对教导处服务的更高要求。

　　特别是在帮助困难学生，做好留守儿童代理家长方面，作为教导主任，我义不容辞，在全校教师中起到模范带头作用，我要求所有教师认真开展十名教师进百家，百名家长进课堂，后动，教师必须认真详细了解每位学生的家庭状况，认真当好代理家长，对学困学生要一对一进行帮扶，决不让一个儿童辍学。

　　四、带头遵纪守法

　　严格遵守国家的法律法规，带头遵守学校的规章制度，带头宣传党的方针政策。在学校，利用每周的政治业务学习，组织教师学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《职业教育法》等与教师切身利益息息相关的法律法规，并学习相关的地方性法律法规，时刻了解国家的政策和法律，了解国际时讯，关注国家大事。同时，要求教师利用课堂，特别是政治课，语文课，历史课等，结合学科特点，在学科教育中渗透法制教育。利用班会，队会，国旗下的讲话等形式对学生进行交通法律法规的教育。

　　五、带头弘扬正气

　　封建迷信和邪教是我们必须坚决反对的，也是我们必须与之做长期斗争的，我们

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　　在过去的斗争中取得了极大的胜利，我们相信，封建迷信活动害人害己，其本质必将暴露在公众的面前，邪教更是与人民为敌，其下场必定是可以预见的。我们一定要与封建迷信和邪教斗阵到底，要以迷信和邪教为耻，要以相信科学和学习科学为荣。

　　在生活中，我带头自觉抵制不正之风，自觉遵守“五严禁、五不准”不参与赌博，不参与请客送礼的不正之风。自己的红白喜事一切从简，倡导新风。

　　“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，在今后的工作中，我将不断的进取，不断的努力，以求自己不断的提高。

　　20XX年12月13日

　　第三篇：学生党员“五带头”

　　学生党员如何做到“五带头”

　　党中央决定在党的基层组织和党员中开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，这是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，对于激发广大基层党组织和党员的生机活力、密切党同群众的血肉联系和为群众服务、促进经济社会发展，具有十分重要的意义。那么，学生党员如何争当优秀共产党员，扎实推进社会主义建设。

　　而对于学生党员来说，“五带头”主要体现在：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，继承复旦传统，树立远大志向，不断提高思想政治素质和科学文化素质。二是带头争创佳绩。带头树立优良的学风，勤奋学习，刻苦钻研，争做成才表率。三是带头服务同学。发扬集体主义精神，主动关心帮助身边的同学，团结带领同学一起进步；热心公益，积极参与志愿者活动。四是带头遵纪守法。牢固树立党的观念和党员意识，自觉加强党性锻炼，模范遵守国家法律法规和校纪校规，积极主动维护校园和谐稳定。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，讲诚信，讲道德，尊敬师长，谦虚谨慎，勤俭自强，敢于同不良风气作斗争。学生党员要在广大学生中起到示范和引领作用。

　　我认为，我们要做到“五带头”，就要争当“五个模范”：

　　一是争当学习提高的模范。党员要带头学习、宣传、贯彻执行党的路线方针政策，增强政策观念，提高执行政策的自觉性，学会用政策武装群众、引导群众和团结群众。要紧密结合生产实际，带头学习先进实用的技术，要不断解放思想，更新观念，坚持实事求是、锐意进取、开拓创新，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格党员。

　　二是争当刻苦钻研的模范。高校学生党员应该是学习上的先进者。

　　“学生学生”，要以“学”为“生”。大学生党员作为高校的学

　　生，其首要任务是搞好学习。只有学好了文化知识，有过硬的本领，才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目标、端正的学习态度，还要有良好的学习方法、较高的学习效率；不仅要上课认真听讲，按时

　　完成好老师布置的各项任务，还要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如英语、计算机、美术、优质文档在您身边/双击可除

　　音乐等，要兴趣广泛、全面发展；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研、善于思考、勇于创新。

　　三是争当服务群众的模范。我们大学生党员可以主动关心身边的同学，为他们排忧解难，在社会生活中，多和同学交流，将同学们的想法和老师多交流，起到纽带和桥梁作用。此外，在完善自身的同时，还要发挥党员的先锋模范作用，积极帮助学习上有困难的同学，让同学们深受这种良好的学习氛围的感染，达到共同进步的目的。高校学生党员应该是同学们工作中的表率。大学生党员在工作中应积极主动，以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。工作中，学生党员要坚持集体利益高于个人利益，热爱学校、关心集体、顾全大局，带动同学共同建设好集体。作为学生党员，要能正确对待批评和荣誉，有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正，逐步树立起党员的威信。

　　四是争当守法遵纪的模范。要增强党纪观念和法制观念，自觉用党的纪律和制度规范自已的言行，带头知法、懂法、守法，同一切违法违纪行为作坚决的斗争。要增强组织观念，自觉做到个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党服从中央，从组织上维护党的团结统一。要同那些违反党和国家政策的错误行为作斗争，自觉在政治上同党中央保持一致。

　　五是争当弘扬正气的模范。带头发扬社会主义的新风尚，树立正确的人生观、世界观、价值观、幸福观、荣辱观，识大体、顾大局、严于律己、宽以待人、见义勇为、舍己为人、襟怀坦白、忠诚老实、团结群众、尊老爱幼，遵守社会公德、维护公共利益，坚持集体主义、社会主义新思想新道德。学科学、倡文明、树新风。

　　综上所述，党员只有在岗位上起到了带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的作用，才能成为最好的党员，才能在工作中实现自我价值。

　　第四篇：党员五个好五带头

　　先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：

　　一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。

　　二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。

　　三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。

　　四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。

　　五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

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　　优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：

　　一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。

　　二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。

　　三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。

　　四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。

　　五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作并争。

　　第五篇：党员五带头

　　争先创优“五带头”

　　20XX年5月12日自己从一名入党积极分子经过为期三个月的党校学习，发展为中国共产党预备党员，了解了共产党创建之初的艰难，革命前辈抛头颅、洒热血的大无畏精神，八年抗日、三年解放战争的辛酸，共产党人始终站在劳苦大众的阵线上，始终以民族利益为重，深知今天的幸福来之不易，现在我又怀着似曾相识的感觉来到了党员班，继续我的学习。

　　作为一名预备党员，我们要每时每刻牢记自己的责任，担当起党给予我们的使命。作为一名优秀共产党员的基本要求是，范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高；二是带头争创佳绩；三是带头服务群众；四是带头遵纪守法；五是带头弘扬正气。

　　一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。刘少奇同志曾指出，共产党员不断学习，加强党性修养，是他们“由一个幼稚的革命者，变成一个成熟的、老练的、能够‘运用自如’地掌握革命规律的革命家”的必经之途。我们作为大学生，正值学习的大好时机，毛主席曾说，我们是早上七八点钟的太阳，未来的世界属于我们。现在我们更要认真学习马列主义、毛泽东思想，树立正确的人生观、世界观；深入学习邓小平理论、科学发展观，紧跟时代步伐，也为我们以后进入社会打下基础，投身社会主义现代化建设做出自己的一份力量。

　　作为学生党员，我们应该认真学习专业知识，掌握生存技能，把学习当作一种自觉追求，一种生活方式，一种人生境界，不但要把自己的学习搞好，同时还要主动帮助同学，带领大家一起攀登科学的高峰，平时生活中关心同学，积极协助辅导员解决问题，使同学们全身心投入学习，只有大家的共同进步，才是真正的进步。

　　二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。战争时期革命先烈已经给我们作出了表率，今天并不需要我们去抛头颅、洒热血，历史赋予了我们新的使命——实现民族的伟大复兴。党员干部就要将自己的本职工作搞好，在自己平凡的岗位上发挥出自己最大的光辉，起好带头作用，积极投身社会主义现代化建设。

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　　作为学生党员，就要勇于担当责任，敢于挑战自我，积极参加各种活动，学会合作共赢；不断地给自己提高目标，努力掌握各种技能，在班级中营造出一种互相赶超的氛围，互相竞争，互相学习，带动班集体的整体进步。

　　三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。人民利益高于一切，实现、维护和发展人民群众的利益，始终是我们党最大最重要的政治，也是共产党人讲正气的具体表现之一。当前我们应该清醒的认识到极少数的党员已经从人民的公仆走向了人民的公敌，因此，党员干部要带头实践全心全意为人民服务的宗旨，想问题、办事情、用权力，都要坚持一切从人民群众的利益出发。

　　作为学生党员，我们要让“服务群众”的思想深入地扎根于我们心中。从小事做起，从细处着手，在生活中的点点滴滴中主动关心身边的同学，为他们排忧

　　解难，在社会生活中，多和同学交流，将同学们的想法和老师多交流，起到纽带和桥梁作用。此外，在完善自身的同时，还要发挥党员的先锋模范作用，积极帮助学习上有困难的同学，以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。工作中，学生党员要坚持集体利益高于个人利益，热爱学校、关心集体，要能正确对待批评和荣誉，有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正，从群众中来，到群众中去。

　　四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。纪律和法律，一个是各种社会组织规定其所属人员共同遵守的行为准则，一个是由国家制定或认可，并以国家强制力保证其实施的行为规范的总和。因此，党员领导干部要带头遵纪守法，要求别人遵守的自已要先遵守，要求别人做到的自已要先做到，努力做遵纪守法的模范。

　　作为学生党员，要自觉用党的纪律和学校的规章制度约束自己的言行，带头知法、懂法、守法，。要增强组织观念，自觉做到个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党服从中央，从组织上维护党的团结统一。同一切违法违纪行为作坚决的斗争，对于一些违法违规的行为，要敢于斗争，善于斗争，并及时上报辅导员和学校负责人。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。学科学、倡文明、树新风。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的人生观、利益观、价值观和荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，公道正派，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

　　作为学生党员，我们要进一步要求自己，严于群众，遇到摔倒的老人，我们就应该毫不犹豫的前去搀扶，坚守自己的价值观，敢于坚持真理，修正错误，实事求是。在群众中树立自己的威望，就有亲和力、凝聚力、感召力，就能感染人、激励人、带动人，就能更有效地开展工作。

　　党的领导权不是一劳永逸的，新的时代给我们提出来了新的要求，只有不断解放思想，更新观念，才能使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格党员，只有坚持实事求是、锐意进取、开拓创新，才能在中华民族伟大复兴的征程中贡献自己的一份力量，只有我们带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带

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　　头遵纪守法、带头弘扬正气，才能在学习工作中实现自我价值。

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