做党和人民满意好老师心得体会（全文完整）

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　做党和人民满意的好老师心得体会 XX 年 9 月 9 日上午,中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平在会面庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交换,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。在与师生座谈时，习近平总书记做了《做党和人民满意的好老师》的讲话。

　光阴似箭，时光如箭 ， ，转眼之间我已正式投 入 入教育行列3 年了。学 习 习了习主席的讲话，回 顾 顾过去的 3 年，重新审 阅 阅自己，觉得实在自己 有 有了一个新的寻求，新 的 的理想，那就是：当一 位 位好老师，做一位党和 人 人民满意的教师。做一 位 位党和人民满意的教师 ， ，这句话不由让我想起 一 一位老校长都会对我们 说说的一句话：金杯银杯 ， ，不如老百姓的口碑。

　老 老百姓的口碑才是我们 工 工作得到肯定的最高评 价 价。因此我立志要让自 己 己成长为一位令党和人 民 民满意的教师，怎样才 能 能成为一位党和人民满 意 意的教师呢？通过对讲 话 话的学习，我从中领悟 到 到两点：

　一是教育题 目 目对国家民族发展的重 要 要性。

　讲话中提到：

　正 正所谓“国将兴，必贵 师 师而重傅；贵师而重傅 ， ，则法式存”。教育是 进 进步人民综合素质、增 进 进人的全面发展的重要 途 途径，是民族振兴、社 会 会进步的重要基石，是 对对中华民族伟大复兴具 有 有决定性意义的事业。

　国家之间的竞争，归根 到 到底就是人才的竞争， 是 是全民精神、文化素质 的 的竞争。中国做为有五 千 千年文明史的文化大国 、 、做为当今世界人口最 多 多的国家，教育是国家 发 发展的源泉，是实现中 国 国梦的动力。国家只有 把 把教育题目上升到一个 新 新的高度，才能引发各 方 方面的重视，使目前中 国 国教育的题目、困难遭 到 到重视、得到解决。我 们 们都看过日本作家黑柳 彻 彻子的小说《窗边的小 豆 豆豆》，在战败后一片 狼 狼籍的时候，还有修建 “ “巴学园”的教育家， 这 这不能不说明日本对基 础 础教育的重视，不能不 说 说，这是他们后来迅速 恢 恢复的一股气力。美国 经 经调查证明，对基础教 育 育每年多投入 8 美元， 就 就可以减少未来的 1 次 刑刑事犯法。……我们国 家 家必须立足长远，抱着 对 对未来负责的态度到面 对 对教育，面对教育的投 入 入、规划；面对师资的 选 选择；面对教育目标的 构 构建……我们就可以突 破 破目前中国教育的窘境 ， ，培养出未来中国的好 公 公民，储蓄起未来中国 的 的优秀人才。

　二教师 对 对教育发展的重视性。

　 讲话中提到：一个人 碰 碰到好老师是人生的荣 幸 幸，一个学校具有好老 师 师是学校的光荣，一个 民 民族源源不断出现出一 批 批又一批好老师则是民 族 族的希望。国家繁华、 民 民族振兴、教育发展， 需 需要我们大力培养造就 一 一支师德高尚、业务高 深 深、结构公道、布满活 力 力的高素质专业化教师 队 队伍，需要出现一大

　批 好 好老师。并明确指出， 教 教师要做“有理想信念 、 、有道德情操、有扎实 学 学识、有仁爱之心”的 四 四有好老师。

　教育的 一 一切出放点和落脚点都 是 是为了学生，而做好教 育 育工作的落脚点则是教 师 师。只有充分熟悉到教 师 师对教育事业的重要性 ， ，真正提升教师的地位 ， ，真正能把优秀人才吸 引 引到教师队伍当中，中 国 国的教育才可能得到真 实 实的进步与提升。

　习 主 主席在考察中夸大,百 年 年大计,教育为本。教 育 育大计,教师为本。国 家 家繁华、民族振兴、教 育 育发展,需要我们大力 培 培养造就一支师德高尚 、 、业务高深、结构公道 、 、布满活力的高素质专 业 业化教师队伍,需要出 现 现一大批好老师。全国 广 广大教师要做有理想信 念 念、有道德情操、有扎 实 实知识、有仁爱之心的 好 好老师,为发展具有中 国 国特点、世界水平的现 代 代教育,培养社会主义 事 事业建设者和***人 作 作出更大贡献。各级党 委 委和政府要坚持把教育 放 放在优先发展的战略位 置 置,继续大力推动教育 改 改革发展,使我国教育 越 越办越好、越办越强。

　 还记得一位长者对我 说 说过：“只有你喜欢你 的 的职业，你的工作，你 才 才会真正投入满腔的热 情 情去为它任劳任怨。” 诚 诚然，作为一位教师， 首 首先要敬业，酷爱自己 所 所从事的这个职业，献 身 身教育事业。教师一定 要 要端正的一个观点就是 教 教师不是“教书匠”， 不 不能把教师当作一种谋 生 生的手段，而是将它置 于 于人生目标，人生寻求 的 的崇高位置，真正将它 看 看做是育人

　的重大工程 ， ，它所担待的责任是一 种 种未来的希望。教师的 职 职业道德告知我们，酷 爱 爱教育事业是教师酷爱 祖 祖国、酷爱中国共*产 * *党、酷爱社会主义事 业 业的集中表现，是教师 职 职业道德的核心，也是 教 教师正确处理个人利益 与 与教育事业、社会利益 的的一个准则。的确，只 有 有酷爱教育事业，才会 去 去更多地去思考怎样把 课 课上得更好，怎样才能 让 让学生更酷爱学习、学 到 到更多的知识。由于酷 爱 爱教育，所以才会全身 心 心肠投入到教育事业， 默 默默地奉献自我。不管 领 领导安排甚么样的工作 ， ，都会勤勤奋恳、兢兢 业 业业地去完成。由于酷 爱 爱教育，所以会积极地 去去探索学习，不断进步 本 本身素养与专业技能。

　由 由于酷爱教育，所以才 会 会酷爱每位学生，关心 每 每位学生，关注每位学 生 生的成长。

　其次，要 爱 爱生。一位教育家说过 ：

　：“爱自己的孩子是人 ， ，爱他人的孩子是神。

　” ”由于他人的孩子跟自 己 己是没有任何血缘关系 的 的，要做到从心底来爱 惜 惜他们，那是真的很不 轻 轻易的。而教师对学生 的 的爱就是属于这一类的 爱 爱，我以为要做一位让 人人民满意的教师最基本 的 的就是酷爱学生，没有 学 学生，又何谈教育呢？

　 再次，教法要高超。

　著 著名教育家叶圣陶老先 生 生曾说：“没有教不好 的 的学生，只有不好的教 学 学方法。”教学是一门 艺 艺术。科学的教法能有 效 效地引导学生的学习活 动 动，控制课堂气氛和

　学 生 生的留意力，使教学活 动 动顺利完成。优秀的教 师 师很重视教法的选择与 应 应用，教法的应用要灵 活 活多变，具有针对性， 突 突出实用性。没必要盲 目 目求新，合适的就是最 好 好的，“不管白猫黑猫 ， ，逮到老鼠就是好猫” 。

　。一样的内容不同的教 师 师有不同的教法，一样 的 的内容不同的学生也应 有 有不同的教法。比如， 古古诗背诵时，对小学生 多 多用形象记忆法，对待 中 中学生多用理解记忆法 。

　。

　有位教育家说过， 做 做一个合格的教师并非 易 易事，而做一位令党和 人 人民满意的优秀教师更 是 是难事。“路漫漫其修 远 远兮，吾将上下而求索 。

　。”做一位党和人民满 意 意的教师，我的寻求， 我我的理想，我的信念。

　在 在我漫漫的教育道路上 ， ，我将一步一个脚印地 踏 踏着敬业、爱生、乐教 、 、善教这四块基石脚踏 实 实地、勤勤奋恳地奔走 在 在这条神圣的道路上。

　 习近平总书记的讲话 表 表明了对教育改革的决 心 心，做为教育工作者， 我 我们要认真学习讲话精 神 神，以实现“中国梦” 为 为己任，以 “四有好 老 老师”为标准，真研究 、 、真行动、真改变，做 一 一位真实的好老师。

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