学习工会十五大精神心得体会_1

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　学习工会十五大精神心得体会 中国工会十五大胜利闭幕的当天下午，胡锦涛主席在同全总新一届领导班子成员和中国工会十五大部分代表座谈时，对工人阶级进一步发挥主力军作用提出了新要求。他号召我国工人阶级要成为继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋，成为推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模；要求工会充分发挥“大学校”的作用，坚持在广大职工中深入开展社会主义核心价值体系建设，特别是要引导广大职工群众牢固树立中国特色社会主义共同理想和实现中华民族伟 嗤 大复兴的坚定信念，着力培 捭 养造就一大批知识型、技术 雄 型、创新型的高素质职工， 侔 不断推动我国职工队伍知识 泱 化进程。要求工会促进实现 嘛 体面劳动，促进劳动关系和 匾 谐，促进社会和谐稳定。这 滴 些重要讲话充分体现了党中 习 央对工人阶级的亲切关怀，  对工会工作的高度重视，对 ５ 工会组织的殷切期望，让我 ê 们深受鼓舞，倍感振奋。在 袍 鼓舞、振奋之余，我们感到 蚝 当前最重要的就是要反复学 嘁 习和领悟十五大和中央领导 赶 重要讲话精神，动员和组织 巯 职工群众付诸于实际行动。

　

　就培养高素质职工队伍， 掳 不断推进职工队伍知识化进  程这一大目标而言，我们有 稻 以下几点学习体会。

　一. 慰 实现这一目标是实践科学发 蝗 展观的现实需要和时代需要 芹

　高素质的职工队伍是实践 憩 科学发展观的主体，是企业 ↓ 持续发展、稳定发展、健康 坂 发展、科学发展的根本所在 融 ，是企业核心竞争力的重要 痹 源泉，很难想象一支没有较 蕹 高思想道德素质、科学文化 蓣 素质和技术技能的队伍能够 絷 承担起这样的时代需要。因 曷 此，必须紧紧围绕社会主义  核心价值体系建设，帮助职 褴 工逐步掌握认识世界、改造 沿 世界的科学思想武器和科学 笕 的世界观、方法论，坚持职  业道德教育与社会公德、家 绉 庭美德和个人品德教育相结 牛 合，全面提高职工思想道德 猡 素质，提高学习和实践科学 犄 发展观的自觉性，必须紧紧 璋 围绕主体科学发展观，大力 轷 开展职工科学文化素质和技 捕 术技能素质建设，促使职工 进 群众树立科学思想，崇尚科 咐 学精神，不断提高岗位专业  知识，提高岗位操作技能， 砻 提高自主开发能力、应变能 ˇ力和攻坚能力。

　科学发展 启 观强调以人为本，努力培养 赇 造就一支政治合格、一专多 廛 能、能适应社会主义市场经 碰 济和新科技革命需要的新型 刊 职工队伍，就是坚持以人为 抵 本，从根本上提高职工的综 耨 合素质和社会地位，以不断 尺 激活职工的创造活力，推动 窕 社会主义经济、政治、文化  和社会的全面、和谐发展， 滇 经济发展、社会发展、人的 锂 发展是我们这个时代最鲜明 淡 的主题，因此实现这一目标 趁 是时代的需要。

　二、实现 钕 这一目标是职工群众努力适 雍 应社会发展，实现

　自我价值 蚴 的自觉要求。

　从改革开放 怛 以来职工思想观念转变的大  层面来看，职工队伍经历了 ι 一轮又一轮的思想解放。近 懈 年来，中央关于科学发展观 ゅ 的论述，进一步推动了职工 搏 思想观念的转变，学习意识 骥 、科学意识、创新意识得到 敞 崇尚，改革开放以来，职工 怃 利用业余时间参加学习培训 蕃 ，提高职业技能的人数呈逐 榘 年上升趋势，现代文明中的  各种先进元素不断被广大职 鞴 工所接纳，民主、公平、和 帚 谐等理念在职工中形成共识 砥 ，职工群众的文化审视能力 陇 、文化自觉意识不断加强， ゾ 文化凝聚力、文化生产力和 埴 文化软实力等新的文化价值 ㈥ 观得到广大职工的认同，职 陧 工的思想观念实现了从束缚 佰 、封闭到解放、进步、务实 祧 ，再到开放、科学、包容、 ぉ 创新的历史性跨越。

　从行 鲂 业乃至企业职工学习需求的 懊 时代变迁来看，在现今知识  爆炸的年代，科技发展日新 闫 月异，学习力成为最本质的 瑶竞争力。而对应接不暇的新 舣 技术、新设备、新材料、新 沌 工艺，靠一个学历吃几年， 捅 靠过去经验“吃老本”，止 磲 步不前，不仅不会有所成就  ，而且还要被淘汰。由于技 轮 术更新换代太快，学习跟不 谫 上的员工只能离开原来的岗 赔 位，不得不通过转岗培训合 黠 格后才能找到合适的岗位。

　誊 在知识折旧率达每年 37% 唢 的竞争年代，就是曾经的创 驿 新能手、技术尖子，也只有 睡 主动学习、坚持充电、持续 栊 更新知识，才能不断超越自 萑 己，取得新

　成就，否则也只 艉 能是昙花一现。如此激烈的 璨 竞争形势，优胜劣汰的就业 蛑 环境，按劳取酬、能者多得 猎 的分配机制等等咄咄逼人， 镞 使疏学者感受到了前所未有 谏 的压力和随时有被淘汰出局 瀹 的恐惧，职工的学习观念由 礅 此发生了深刻的变化，由过 с 去的“要我学”转变成了“  我要学”。职工们的学习潜 ⑧ 力被不断开发，在全心投入 泞 “创建学习型组织，争做知  识型职工”的大型活动中， 啜 他们不但能报学习业务知识 蜊 、文化知识，这积极学习社  会科学知识，千方百计提高  自己的综合素质，满足岗位 钢 日益增长的知识需求。职工 搋 学习需求的时代变迁，凸显 裤 了一种积极向上的时代精神 产 。培养高素质的职工队伍， 蛛 推进职工队伍知识化进程这 骷 一大目标顺应了这一时代潮 蝴 流，必将为提高职工的自主 厚 创新能力及企业的科技进步  打下坚实的基础。

　三、实 矾 现这一目标是工会组织坚持 睑 新形势主动维权创新工会工 琚 作的重要内容。

　持续开展 矜 素质工程，不断推进职工队 絷 伍知识化进程，建设高素质 仟 的职工队伍，充分体现了以 蔸 人为本，对职工主体地位的 阀 尊重，是从根本上维护职工 幡 生存、安全、自尊、发展的 酝权益，是工会组织在新形势 鹊 下主动维权的重要内容。开 虚 展素质工程要有党委统一领 圯 导、行政的重视支持、各方 呈 的参与配合，而工会在组织 刳 实现过程中则应不断为职工 剡 提升科学文化

　素质和技术技 ︻ 能搭建良好的平台，为职工 Ⅳ 实现自我价值和社会价值创 蚩 造良好的氛围。

　在推进职 籀 工队伍知识化进程，培养高 功 素质职工队伍的整个过程中  ，工会工作创新的立足是点 纂 可以放在以下几个方面：创 阜 新学习理念。在职工思想观 萱 念、价值取向发生深刻变化 麋 的情况下，要因势利导，帮 ╆ 助广大职工实现学习观念的 阒 转变，增强“一刻不学就慢 坑 步、一时不学就止步、一天 恼 不学就退步”的紧迫感，观 ┬ 念上由一张文凭定终身向终 埤 身学习转变，从挣文凭向曾 遗 能力转；方式上由缺什么补  什么的灌输型学习向超前转  岗、主动型学习转变；内容 谂 上由单一的岗位技能培训向 谒提升学习能力转变，树立实 烘 力在于学习力的观念，学习 肽 工作化、工作学习化的观念 窈 。创新学习机制，搭建岗位 玩 成才平台。要从荣誉、资格 寡 、待遇三个方面形成激励机 计 制，大力表彰李斌式职工、  技术能手、岗位明星、“首 ┡ 席工人”等，让优秀人才既 闻 得“位子”，又得“票子” 仕 ，成为企业的“香饽饽”。

　笫加强与大专院校、李斌技师 椭 学院的合作，开设企业急需 筋 专业，将本企业职工分期分 仙 批地安排进校学习深造。创 冗 新学习载体，营造全员学习  钻研业务技术的氛围。通过  推进群众性技术创新活动，  培养创造创新人才；通过开  展多内容、多形式、多层次 韧 的劳动竞赛，以赛促训、以 撤 赛促学；通过组织职工技术 比武、参加“李斌杯”大赛 类 ，以点带面，开展全员性岗 哙 位练兵活动，形成长效性职 遍 工提升技能等级的通道。

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